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2025年合肥师范学院辅导员招聘考试考试试题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。
A.社会环境
B.自身的内部冲突
C.人际关系的处理
D.家庭内部
〔正确答案〕:B
2.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。
A.8天
B.半个月
C.三个月
D.一个月
〔正确答案〕:D
3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。
A.国家奖助学金和勤工助学
B.国家助学金和勤工助学
C.国家励志奖学金和勤工助学
D.国家奖学金和勤工助学
〔正确答案〕:B
4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,
安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.两个月
B.一个月
C.半月
D.一周
〔正确答案〕:B
5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.培养各类高级人才
B.传承、创新文化,培养跨文化的人才
C.直接服务社会
D.从事科学研究,创新科技成果
〔正确答案〕:B
6.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.派出培训模式
B.社会许可模式
C.校本培训模式
D.教学熟练模式
〔正确答案〕:D
7.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()
A.跨学科研究
B.应用学科研究
C.社会学科研究
D.人文学科研究
〔正确答案〕:A
8.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()
A.生理、学业、品德
B.生理、心理、社会性
C.身体、心理、学业
D.心理、生理、学业
〔正确答案〕:B
9.高等学校教师专业素养的基本要素是()。
A.专业精神
B.专业信仰
C.专业人格
D.专业知识
〔正确答案〕:D
10.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.墨守成规期
B.尽责期
C.自治期
D.自我保护期
〔正确答案〕:B
11.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。
A.鉴定——选拔功能
B.导向——激励功能
C.反馈——调节功能
D.诊断——改进功能
〔正确答案〕:D
12.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.多样性
B.迫切性
C.差异性
D.单纯性
〔正确答案〕:B
13.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。
A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。
C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。
〔正确答案〕:B
14.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.情绪稳定
B.健康
C.心理健康
D.人格完整
〔正确答案〕:D
15.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.独立性
B.复杂性
C.长效性
D.示范性
〔正确答案〕:D
16.加强教师职业道德建设是()的根本。
A.以德兴教
B.依法执教
C.以德治国
D.育人为本
〔正确答案〕:A
17.在别人对自己的评价中,教师应()
A.更好地认识自己,改造自己
B.从中判断谁是自己的朋友
C.照单全收,全面向他人学习
D.与之辩论,更好地证明自己
〔正确答案〕:A
18.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。
A.负强化
B.正强化
C.奖惩
D.间接强化
〔正确答案〕:C
19.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()
A.画出系统结构图
B.分散学习
C.多种感官参与
D.谐音联想法
〔正确答案〕:D
20.教材编写的依据是()。
A.教学设计
B.教学大纲
C.教学目标
D.教学制度
〔正确答案〕:B
21.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。
A.批评是错误的
B.批评是正确的
C.有心理学的理论支持这种批评
D.批评有部分合理性
〔正确答案〕:A
22.首开中国研究生教育先河的是()。
A.北京大学
B.通儒院
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