新人教版初中数学七年级下册《8.1.2算术平方根复习》教学课件.pptxVIP

8.1.2算术平方根

●名师点拨/事半功倍●考点集训/夯实基础●综合检测/巩固排查●核心素养/中考新考法

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?■考点1算术平方根C

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?C

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?C■考点2估算一个正数的算术平方根的值的大小

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8.探究高仿教材P43，探究改编一个正方形的面积是30，估计它的边长大小在（）A．2与3之间B．3与4之间C．4与5之间D．5与6之间D

?B

?3

?B

?B

?C

14.程序框图问题如图所示是一个数值转换器，若输入某个正整数值x后，输出的y值为4，则输入的x值可能为（）A．1B．6C．9D．13D

15.应用意识小明房间的面积为10.8m2，房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成，则每块地砖的边长是______m．0.3

16.如图，用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形，则大正方形的边长最接近的整数是_______.4

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用计算器求一个正数的算术平方根

●名师点拨/事半功倍●考点集训/夯实基础●综合检测/巩固排查●核心素养/中考新考法

对于所有的正数，被开方数越大，对应的算术平方根也越大，反之亦然.对于一些较大不易计算的正数，我们可借助计算器进行计算.

1.例题变式教材P44，例4改编用计算器求2024的算术平方根时，下列四个键中，必须按的键是（）■考点1用计算器计算算术平方根C

?C

3.练习变式教材P46，T2改编用教材中的计算器依次按键如下：，显示的结果在数轴上（如图）对应点的位置介于哪两个点之间？（）A．B与CB．C与DC．E与FD．A与BA

?D■考点2比较大小

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?C

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11.真实问题情境应用意识小明制作了一张面积为256cm2的正方形贺卡想寄给朋友．现有一个长方形信封如图所示，长、宽之比为3∶2，面积为420cm2．（1）求长方形信封的长和宽；（2）小明能将贺卡不折叠就放入此信封吗？请通过计算给出判断．

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小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看