《Challenge Yourself B》（教学设计）-2024-2025学年川教版（三起）（2024）英语三年级上册.docxVIP

《ChallengeYourselfB》（教学设计）-2024-2025学年川教版（三起）（2024）英语三年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《ChallengeYourselfB》（教学设计）-2024-2025学年川教版（三起）（2024）英语三年级上册，这个教材真是为我们英语教学提供了丰富的素材。你看，里面的内容都是贴近生活的，像是食物、颜色、动物这些，都是孩子们生活中常见的，这就让我们的课堂变得更加生动有趣。而且，每个单元都有主题，这样孩子们学起来更有方向感。咱们得好好利用这些资源，让我们的课堂变得更加丰富多彩！????

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心是学习新的词汇和日常用语。例如，重点词汇如apple、banana、red、blue等，以及日常用语如Howareyou?、Whatsyourname?等。

-细节列举：确保学生能够正确发音、拼写这些词汇，并能在简单的日常对话中使用它们。

2.教学难点

-难点内容：对于三年级的学生来说，区分和记忆单词的发音和拼写规则可能是一个难点。

-细节列举：例如，某些单词的元音和辅音组合可能会让学生感到混淆，如ei和ie在meat和beet中的使用。此外，学生在理解和使用疑问句时可能会遇到困难，如区分Whatsyourname