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- 约7.85千字
- 约 4页
- 2025-04-29 发布于广东
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(25二模·杨浦区)
营养师精确计算每餐的卡路里,运动手环监测着每一次心跳呼吸,有人担忧:我们越来越习惯用精细化的标尺丈量生活,却往往遗忘了生活本身。对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
要求:(1)自拟题目(2)不少于800字。
【命题人说】
深化思考推进认识
一个好的作文题希望能够贴近学生的生活体验,引导学生关注自我成长,关怀社会现实,也希望题目本身能提供一个立体多元的深层思考空间,期待学生能展现出个体深入的省思,呈现丰富的样貌,而不是千篇一律,有模板套路可循。本题亦有这样的命题追求。
相比于杨浦一模要求学生“谈谈你对这种现象的认识和思考”,本次二模要求学生基于更为复杂的材料,写出“你有怎样的认识和思考”,写作难度有所提升,也期待学生能够更充分地展现思维品质。
作文题渴望提供立体多元的深层思考空间,并不代表就应降低对审题的要求。题目中既包含了生活中“越来越习惯用精细化的标尺丈量生活”的现象,又有人们对这一现象的态度(“担忧”)和看法(“往往遗忘了生活本身”),而这一“看法”又是人们所持“态度”的理由。如果脱离材料的核心话题泛泛而谈,或者引用大段哲学化语言故作高深,那么这样的思考并不是基于“这个题目”而来的思考,这样的对话既不深入,亦不真诚。写作前,应明确:“精准审题”是“和材料深入对话”的前提。
回到材料中,“营养师精确计算每餐的卡路里,运动手环监测着每一次心跳呼吸”这两个现象是“用精细化的标尺丈量生活”的具体表现,都指向健康的生活,当然,还可以联想到其他类似的生活现象。“精细化”意味着精准且细致,往往以科学化、数据化的面貌呈现,这是现代社会的必然产物,材料中“精确计算每餐的”“监测着每一次”也指向了这些特征;“标尺”意味着存在衡量优劣的标准、尺度,其潜台词是生活是可以被量化衡量和评判的,材料中的“卡路里”“心跳呼吸”即健康生活的指标。综上,“精细化的标尺”指的是现代生活中精确化、数字化、标准化的衡量体系,人们以此丈量生活,且正越来越习以为常,甚至成为我们看待生活的方式。
而“遗忘生活本身”是“有人”对于这一现象的后果判断,意味着人们认为如此将丧失对生活本真的理解与感受,甚至忽视了生活的目的和意义。因为生活本身是复杂的,无法被精确地量化评估;生活本身是有温度的,需要我们去体验和感受,而不是去丈量和评判。基于这样的后果判断,人们由此产生担忧:或担忧这种“精细化”会成为评判生活的唯一标尺,或担忧这种现象愈演愈烈、蔚然成风会重塑人们的认知和价值,消解生活的意义……并且,这种“担忧”态度的显现也意味着:已经有人意识到这个问题的危害性,并且开始深入思考,尝试改变现状——这样的“担忧”又有其别一种价值。
因此,本题引导学生思考以下问题:人们为什么越来越习惯用精细化的标尺丈量生活?习惯于用精细化的标尺丈量生活是否会让我们遗忘生活本身?所持观点的理由是什么?生活本身究竟应该是怎样的?进而,也可以深入思辨:这一担忧是否真的必要?担忧的背后体现了人们怎样的思考?如果无需担忧,那么真正让人遗忘生活本身的关键因素和本质原因又是什么?——这些问题是试题本身所具有的张力,也构成了学生写作时立体多元的思辨空间。抓住材料中的关键词,尝试以问题推进认识,或许能跳脱思维定势,直抵问题本质。
写作时,应避免将限制性问题宽泛化、复杂性问题简单化、深度性问题平面化。比如:“精细化的标尺丈量生活”并不等同于“精细化的生活”,更不能等同于“精致化的生活”,不能够偷换概念,偏离题意;“标尺”意味着标准,但还需注意其“精细化”的限定,不能泛谈量化、数据化、标准化,而应具有精准、细致的特征,并与“丈量生活”相联系;尽管“盲目从众”“追求完美”“科学精神”“工具理性”等原因和后果与“精细化的标尺丈量生活”有一定关联,但这些并不是其核心特质,归因不可舍近求远,后果也不能夸大其词。
“提倡数据化”“崇尚精准度”“追求确定性”是“精细化的标尺丈量生活”其核心特点,而这些特征在现代社会既有其必然意义——科学、便捷、精准、有依凭,也有其不可避免的危害——容易忽视生活本身的多样和复杂,忽略过程的浪漫与温情,异化了生活的理解和追求。但是,盲目反对“精细”拒绝“标尺”或许并不实际。毕竟,“精细化的标尺”也可以仅仅是人们对理解生活的参考,计算卡路里以控制体重,用手环测心跳、呼吸和睡眠,我们更关注身体的指标、生命的节律,并不妨碍我们感知、感受丰盈生活的热忱。其背后,也可以是一种既认真又松弛的生活态度。正如一位学生在作文中写道:“用鲜活的本心感受生活的肌理,用心灵的温情筑起生活的血肉,让精细化标尺的丈量成为生活的参照、注脚,而非目的。于是,我们得以重拾生活本身!”
【考场佳作】
用心丈量生活
营养师精确计算每餐的卡路里,运动手环监测着每一次心跳和呼吸……现代人的生活似乎被刻进精密的仪表盘中
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