1.2.3运用乘法公式进行计算和推理课件-湘教版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

1.2.3运用乘法公式进行计算和推理

学习目标1.能灵活运用平方差公式与完全平方公式解决稍复杂的整式乘法问题.2.会用平方差公式和完全平方公式解决现实生活中的问题.

两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差.平方差公式:结构特点：左边：a符号相同，b符号相反.右边：符号相同项a的平方减去符号相反项b的平方.知识回顾(a+b)(a-b)=a2-b2.

两数和(或差)的平方，等于它们的平方和，加上(或减去)它们的积的2倍.完全平方公式:简记为：“首平方，尾平方，积的2倍放中间”知识回顾(a±b)2=a2±2ab+b2.

运用乘法公式计算：(x+1)(x2+1)(x-1)(x+1)(x2+1)(x-1)=.=.=.(x2-1)(x2+1)[(x+1)(x-1)](x2+1)x4-1做一做由于多项式的乘法满足交换律和结合律，结合平方差公式，可得上面的计算运用了乘法交换律,两次运用了平方差公式;公式的应用使计算更简便.

例题讲解例7解:（1）(a+b+c)2=[(a+b)+c]=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc运用乘法公式计算：（1）(a+b+c)2；（2）(a-b+c)(a+b-c).

例题讲解例7运用乘法公式计算：（1）(a+b+c)2；（2）(a-b+c)(a+b-c).解：（2）(a-b+c)(a+b-c)=[a-(b-c)][a+(b-c)]=a2-(b-c)2=a2-(b2-2bc+c2)=a2-b2+2bc-c2运用平方差公式进行计算，需要分组.分组方法是“符号相同的为一组，符号相反的为另一组”.

例题讲解例8解:（1）(a+b)2+(a-b)2=a2+2ab+b2+a2-2ab+b2=2a2+2b2运用乘法公式计算：（1）(a+b)2+(a-b)2（2）(a+b)2-(a-b)2（2）(a+b)2-(a-b)2=[(a+b)+(a-b)][(a+b)-(a-b)]=2a·2b=4ab遇到多项式的乘法时，我们要先观察式子的特征，看能否运用乘法公式，以达到简化运算的目的.还有其他方法吗？

例题讲解例8解:（2）(a+b)2-(a-b)2=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2=4ab运用乘法公式计算：（1）(a+b)2+(a-b)2（2）(a+b)2-(a-b)2

例题讲解例9解:(x+y)3=(x+y)(x+y)2=(x+y)(x2+2xy+y2)=x3+2x2y+xy2+yx2+2xy2+y3=x3+3x2y+3xy2+y3运用乘法公式计算：(x+y)3

先填空：（1）152=100×1×+25(2)252=100×2×+25(3)352=100××+.由此猜想，设十位数字是a，个位数字是5，则这个两位数可以表示为，它的平方可表示为100××+.323思考10a+5425aa+125

由完全平方公式1得（10a+5）2=（10a）2+2?10a?5+52=100a2+100a+25.思考又100a（a+1）+25=100a2+100a+25，于是（10a+5）2=100a（a+1）+25.因此，十位数字是a、个位数字是5的两位数的平方，等于其十位数字a与a+1的积的100倍，再加上25的和.例如，852=100×8×9+25=7225

如何运用乘法公式进行计算：1.先观察式子的特点，选取适当的乘法公式；2.有时会结合其它运算法则；3.灵活运用公式进行求值计算.方法总结

课堂练习运用乘法公式计算：练习1（1）(x-2)(x+2)(x2+4);(2)(x+1)2(x-1)2;(3)(a-b-c)2;(4)(x+2y-1)(x+2y+1)；（5）(2x+y-1)(2x-y+1).解：（1）(