七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第一框《单音与和声》教学实录 新人教版.docxVIP

七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第一框《单音与和声》教学实录新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第一框《单音与和声》教学实录新人教版

设计意图

本节课旨在帮助学生理解集体生活中的合作与和谐的重要性，通过《单音与和声》这一主题，让学生认识到个人在集体中的作用，以及如何与他人共同创造和谐美好的集体氛围。通过实际案例分析和角色扮演，提高学生的合作意识和集体荣誉感。

核心素养目标

培养学生具备法治意识，理解集体生活中个人与集体的关系，提升人际沟通与合作能力。引导学生树立集体荣誉感，学会在集体中承担责任，形成尊重他人、团结协作的道德品质。

重点难点及解决办法

重点：理解集体生活中个人与集体的关系，认识个人在集体中的作用。

难点：如何在集体中与他人和谐相处，共同创造和谐乐章。

解决办法：

1.通过案例分析，引导学生深入理解个人与集体的互动关系。

2.组织小组讨论，让学生分享在集体中的经验和感受，增强对集体生活的认识。

3.设计角色扮演活动，让学生体验不同角色在集体中的作用，培养合作意识。

4.结合实际情境，引导学生思考如何解决集体生活中的矛盾和冲突，提高解决实际问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》下册教材，以便查阅相关内容。

2.辅助材料：准备与《单音与和声》主题相关的图片、图表、视频等多媒体资料，以增强视觉效果和互动性。

3.教学视频：选取与集体生活相关的教育视频，用于引导学生深入理解集体生活中的个人与集体关系。

4.分组讨论卡片：设计讨论题目和引导问题卡片，用于分组讨论环节，促进学生思考与交流。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放一段关于和谐集体生活的视频，提问学生：“你们认为一个和谐的集体是怎样的？为什么？”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学习的集体生活规则，提问：“在集体生活中，我们应该遵守哪些规则？”

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：

-介绍“单音与和声”的概念，解释个人与集体之间的关系。

-通过讲解，让学生理解集体生活中个人作用的多样性。

-举例说明：

-以班级合唱为例，说明单音和和声的关系，以及个人在集体中的作用。

-互动探究：

-分组讨论：将学生分成小组，讨论“如何在集体中发挥自己的作用，共同创造和谐乐章？”

-分享交流：各小组派代表分享讨论成果，全班共同总结。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-设计一个班级活动，如班级合唱、团队游戏等，让学生在活动中体验个人与集体的关系。

-学生分组参与活动，观察和记录个人在集体中的作用。

-教师指导：

-观察学生活动情况，及时给予指导和帮助。

-针对活动中出现的问题，引导学生进行反思和总结。

4.拓展延伸（约10分钟）

-学生反思：引导学生反思自己在集体生活中的表现，思考如何更好地发挥个人作用。

-教师总结：总结本节课的重点内容，强调个人与集体的关系，鼓励学生在集体生活中积极发挥个人作用。

5.课堂小结（约5分钟）

-学生总结：让学生回顾本节课所学内容，总结个人与集体的关系。

-教师点评：点评学生在课堂上的表现，鼓励学生在日常生活中践行所学知识。

6.课后作业（约5分钟）

-设计作业：布置与“单音与和声”主题相关的课后作业，如撰写一篇关于个人在集体中作用的短文。

-提醒学生：要求学生按时完成作业，并认真反思自己的表现。

知识点梳理

一、集体生活中的个人与集体关系

1.集体的定义和特点

2.个人在集体中的角色和作用

3.个人与集体的互动关系

二、个人在集体中的作用

1.个体才能的发挥

2.个人价值的实现

3.集体目标的达成

三、和谐集体的特征

1.遵守集体规则

2.积极参与集体活动

3.培养团队合作精神

4.保持良好的人际关系

四、如何在集体中发挥个人作用

1.认识自己的长处和短处

2.根据集体需要调整自己的行为

3.发挥个人特长，为集体做贡献

4.学会与他人合作，共同完成任务

五、集体生活中的冲突与解决

1.冲突的类型和原因

2.解决冲突的方法和技巧

3.学会宽容和谅解

六、集体荣誉感的培养

1.集体荣誉感的定义

2.集体荣誉感的重要性

3.如何培养集体荣誉感

4.集体荣誉感的体现

七、个人在集体中的责任与担当

1.个人责任的定义和内容

2.集体责任与个人责任的关系

3.如何承担个人责任

4.责任担当的体现

八、集体生活中的道德修养

1.道德修养的定义和内容

2.道德修养在集体生活中的重要性

3.如