4.2隔空吸铁 教学设计 2025大象版科学一年级下册.docxVIP

2024年版大象版科学一年级下册第四单元《神奇的磁铁》2.隔空吸铁教学设计

单元

《神奇的磁铁》

课题

2.隔空吸铁

课时

1

核心概念

3．物质的运动与相互作用

学习内容

3.2电磁相互作用

内容要求

3.2低(4)知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用

教学目标

1.知道磁铁可以隔着一段距离也能吸引铁。

2.能够根据曲别针小鱼悬在瓶子里的现象，提出自己的猜想。

3.能借助简单工具--格子纸，发现磁铁隔着一段距离对曲别针产生吸引作用。

4.会利用学到的知识制作磁铁小玩具，并保持学习兴趣。

教学重点

1.知道磁铁可以隔着一段距离也能吸引铁。

教学难点

2.能够根据曲别针小鱼悬在瓶子里的现象，提出自己的猜想。

3.能借助简单工具--格子纸，发现磁铁隔着一段距离对曲别针产生吸引作用。

教学准备

教师：材料一：曲别针小鱼悬空玩具、条形磁铁、曲别针、格子纸、塑料片、玻璃片、厚纸板、棉布等；

材料二：剪刀、曲别针、书写纸、小猴图案、磁铁等；

学生：笔

教学过程

教学环节

教学活动

设计意图

教学提醒与备注

一、问题情境（5分钟）

1．情境引入

师：上节课我们学习了磁铁能吸什么，知道磁铁能吸引铁和镍。这节课我们继续学习神奇的磁铁。看老师这里的塑料瓶，在瓶子中有一只悬在空中的小鱼。老师给大家表演一下，小鱼是怎样悬浮的。

（第一步，打开瓶盖，小鱼掉落瓶底；第二步