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泰国春蓬府华民公立学校幼儿园幼儿汉语小课时教学模式:探索、实践与成效
一、引言
1.1研究背景与意义
近年来,随着中国国际地位的不断提升以及经济全球化进程的加速,汉语作为世界上使用人口最多的语言之一,在国际交流中的重要性日益凸显,全球范围内掀起了一股“汉语热”。据不完全统计,国外正在学习中文的人数超过3000万,累计学习和使用中文的人数接近2亿,越来越多的国家将中文纳入国民教育体系,截至目前,85个国家将中文纳入国民教育体系,190多个国家和地区开展中文教育项目,160个国家和地区设立了499所孔子学院和793个孔子课堂。汉语不仅成为国际商务和贸易中的重要交际工具,
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