2025年高中数学必修第二册同步课件（人教B版）5．1.2　数据的数字特征.pdfVIP

5．1.2数据的数字特征

新知初探·自主学习

内容课堂探究·素养提升

索引

课时作业

【课程标准】(1)结合实例，理解最值、平均值、众数、极差、方

差、标准差的含义．(2)结合实例，能用样本估计百分位数，理解百分

位数的统计含义．

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教材要点

知识点一最值

一组数据的最值指的是其中的最大值与最小值．

状元随笔最值反应的是这组数最极端的情况．一般地，最大值用

max表示，最小值用min表示．

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知识点二平均数

(1)定义：如果给定的一组数是x，x，…，x，则这组数的平均数为

12n

1

(x＋x＋…＋x)

12n

n

＝________________．

这一公式在数学中常简记为＝______________．

(2)求和符号∑具有的性质：

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(3)如果x，x，…，x的平均数为，且a，b为常数，则ax＋b，ax

12n12

ab

＋b，…，ax＋b的平均数是________________．

n

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知识点三中位数、百分位数、众数的概念

1．中位数

(1)如果一组数有奇数个数，且按照从小到大排列后为x，x，…，

12

xn＋1

x2n＋1，则称________为这组数的中位数；

(2)如果一组数有偶数个数，且按照从小到大排列后为x，x，…，

+12

nn+1

2

x，则称________为这组数的中位数．

2n

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2．百分位数

(1)定义：一组数的p%(p∈(0，100))分位数指的是满足下列条件的一

p%(100－p)%

个数值：至少有________的数据不大于该值，且至少有________的数

据不小于该值．

(2)计算方法：设一组数按照从小到大排列后为x，x，…，x，计算