2025年高中生物必修第一册同步课件 第2节 细胞的能量“货币”ATP.pdfVIP

第2节细胞的能量“货币”ATP

【学习目标】

1.通过观察和构建ATP结构模型，能够阐述ATP的化学组成和结构特

点，认同ATP结构与其功能相适应的生命观念。

2.通过对ATP和ADP相互转化进行模型构建，能解释ATP是细胞中的

能量“货币”的原因，及相互转化的意义。

3.通过对生活实例的讨论分析，能说出细胞中哪些生命活动需要

ATP提供能量。

4.理解ATP荧光检测仪可用于判断卫生状况的理论基础，并能对生

活中的实际问题进行解决。

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01.知识梳理·填准记牢

02.知识应用·强化落实

03.夯基提能·分层突破

内容学习主题一

索引学习主题二

04.强化落实·学业达标

05.高效课堂·实践运用

06.课后分层检测案

01.知识梳理·填准记牢

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一、ATP是一种高能磷酸化合物

ATP结构式

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1．ATP的名称与简式

腺苷三磷酸

(1)中文名称：__________。

A—P～P～P

(2)结构简式：__________。

(3)符号

腺苷

磷酸基团

2个

特殊的化学键

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2．ATP的特点

末端磷酸基团

(1)不稳定：______________有一种离开ATP而与其他分子结合的趋

转移势能

势，也就是具有较高的_____________。

30.54

(2)高能量：ATP水解释放的能量高达________kJ/mol，是细胞内的

高能磷酸化合物

一种_______________。

3．ATP的功能

ATP能够直接为生命活动提供能量，是驱动细胞生命活动的

直接能源物质

____________。

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二、ATP与ADP可以相互转化

动态平衡

1．相互转化的特点：时刻不停地发生并且处于________之中。

2．反应式

酶

(1)释放能量：ATP________＋Pi＋能量。

ADP

酶

(2)储存能量：ADP＋Pi＋能量