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初中英语教研组的工作计划

?一、指导思想

本学期初中英语教研组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以提升教师教学能力为核心，全面贯彻落实国家教育方针政策。加强学习，深入研究新课程标准，积极推进教学改革，全面提高课堂教学效率，力争取得更好的教学成绩。

二、工作目标

1.提高英语教学质量，确保大多数学生的英语水平在原有的基础上都能得到进一步提高，同时注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

2.以课堂教学改革为重点，以提高课堂教学效益为突破口，以促进教师专业发展为根本，进一步提高英语课堂教学的有效性。

3.加强理论学习，不断更新教学观念，积极进行教学改革实践，提高自身的整体素质，从而促进学生的全面发展。

三、主要工作

1.加强理论学习，提高教师专业素养

深入学习和研究《义务教育英语课程标准》，准确把握和理解新课程标准的理念、目标和内容要求。

组织教师学习先进的教育教学理论，观看优秀的教学视频，开展教学反思和案例分析等活动，提高教师的教学水平和专业素养。

鼓励教师积极参加各种学术交流和培训活动，拓宽视野，了解英语教育的最新动态和发展趋势。

2.深化课堂教学改革，提高课堂教学效率

以课堂教学为中心，探索有效的教学方法和教学模式，提高课堂教学的趣味性和互动性。

关注学生的学习需求和个体差异，因材施教，让每个学生都能在英语学习中获得成功的体验。

加强对课堂教学的监控和评估，及时发现问题，调整教学策略，确保教学质量的稳步提高。

3.开展丰富多彩的英语课外活动，激发学生的学习兴趣

根据学生的年龄特点和兴趣爱好，组织开展各种英语课外活动，如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等。

利用校园广播、宣传栏等多种渠道，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生学习英语的积极性和主动性。

加强与家长的沟通与合作，争取家长的支持和配合，共同促进学生的英语学习。

4.加强教学常规管理，确保教学质量稳步提升

认真落实教学六认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考试、认真进行教学反思。

加强对教学过程的监控和管理，定期检查教师的备课、上课、作业批改等情况，及时发现问题，及时调整教学策略。

组织教师开展集体备课、说课、评课等活动，共同研究教学中的问题，提高教学水平。

5.做好教学研究工作，促进教师专业成长

组织教师积极参与各级各类课题研究，提高教师的科研能力和水平。

鼓励教师撰写教学论文、教学设计、教学反思等，总结教学经验，提高教学水平。

加强与兄弟学校的交流与合作，学习借鉴先进的教学经验和方法，共同提高英语教学质量。

四、具体安排

1.第12周

制定教研组工作计划和教学计划。

学习新课程标准，明确教学目标和任务。

组织教师进行集体备课，研讨教学内容和方法。

2.第34周

开展教学观摩活动，组织教师互相听课、评课。

组织学生参加英语课外活动，如英语角、英语演讲比赛等。

检查教师的备课、作业批改等情况，及时反馈教学信息。

3.第56周

进行期中考试的命题、制卷和复习工作。

组织期中考试，做好试卷分析和成绩统计工作。

召开家长会，与家长沟通学生的学习情况。

4.第78周

组织教师进行教学反思和案例分析，总结教学经验。

开展教学研讨活动，探讨如何提高课堂教学效率。

组织学生参加英语竞赛活动，如英语写作比赛、阅读比赛等。

5.第910周

进行教学进度检查，了解教师的教学进度和学生的学习情况。

组织教师进行集体备课，研讨下一阶段的教学内容和方法。

开展英语课外活动，如英语歌曲比赛、英语电影欣赏等。

6.第1112周

组织教师进行教学观摩活动，互相学习、互相交流。

开展教学研讨活动，探讨如何激发学生的学习兴趣和提高学习效果。

组织学生进行英语口语训练，提高学生的口语表达能力。

7.第1314周

进行教学反思和案例分析，总结教学经验。

组织教师进行集体备课，研讨教学中的问题和解决方法。

开展英语课外活动，如英语游戏、英语故事演讲等。

8.第1516周

进行教学进度检查，了解教师的教学进度和学生的学习情况。

组织教师进行教学研讨活动，探讨如何提高学生的学习成绩和综合素质。

开展英语课外活动，如英语写作比赛、英语阅读比赛等。

9.第1718周

组织教师进行期末复习指导，帮助学生做好期末复习工作。

组织期末考试，做好试卷分析和成绩统计工作。

撰写教学工作总结和个人教学论文，总结教学经验和教训。

10.第1920周

进行教学常规检查，检查教师的教学计划、备课、作业批改等情况。

组织教师进