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第三章整式及其加减5.探索与表达规律(二)请你任意想一个数,将这个数减去1后乘以2,再减去3,然后加上5,将最后的结果告诉老师.让老师猜猜你心中想的那个数是几?一、数字游戏三、探索新知小明:你在心里想好一个两位数,将十位数字乘以2,然后加上3,再把所得新数乘以5,最后把得到的新数加上个位数字,把你的结果告诉我,我就知道你心里想的两位数.小亮:怎么知道的呢?三、探索新知要求:同桌两人分工进行.规律:结果为原两位数与15的和.三、探索新知如果用a、b分别表示一个两位数的十
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