人教版三年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.2.2 进位乘法 (3).pptVIP

第4单元两位数乘两位数2.笔算乘法第2课时进位乘法

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1.算一算，填一填。26×47=_______12221821821041821041222

返回【点拨】根据两位数乘两位数的笔算方法笔算。笔算时要注意：用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。

2.计算39×46时，聪聪和典典出现了两种不同的答案。请你来当小老师，估一估，谁一定做错了？39≈()，46≈()，()×()=()，所以39×46的结果大约是()，因此一定做错的是()。（估算的数不唯一，合理即可）4050405020002000聪聪

返回【点拨】估算时，可以把两个乘数分别估成与它最接近的整十数，再把这两个整十数相乘。39×46的结果大约是2000，而380与2000相差较多，1794与2000比较接近，因此一定做错的是聪聪。（估算的数不唯一，合理即可）

3.计算下面各题。返回

4.勤洗手对预防消化道传染病有很好的效果。学校为学生购买了24瓶洗手液，每瓶19元。500元够吗？19×24=456（元）500＞456答：500元够。

返回【点拨】根据每瓶洗手液的价格×洗手液的数量=买洗手液的总价钱，先算出买洗手液的总价钱，再和500元比较，500元大于洗手液的总价钱，所以够。

5.某市计划在立德小学进行全市教师教学研讨会，立德小学的两个会场能坐下吗？请你根据下面的信息通过计算作出判断。信息1:第一个会场在1楼，有18排，每排可以坐32人。信息2:第二个会场在2楼，有12排，每排可以坐48人。信息3:全市共有130所小学。信息4:平均每所小学有8名教师参加研讨会。

32×18=576（人）48×12=576（人）576+576=1152（人）130×8=1040（名）1152＞1040答：立德小学的两个会场能坐下。

返回【点拨】先用每排可以坐的人数×排数，分别算出两个会场的座位数。再用每所小学参加教师的人数×小学的数量算出参加的总人数，最后通过比较发现座位数大于人数，所以两个会场能坐下。

6.在里可以填哪些数？

【点拨】第1小题，第二个乘数个位上的6与第一个乘数相乘，积是1,根据5×6=30，说明要向前一位进3，而积的百位上是1，所以第一个乘数是25。第二个乘数十位上的数与25相乘的积是两位数，再结合25×6的积是9，可知第二个乘数是36，据此即可完成竖式。第2小题，先根据第二个乘数个位上的8与第一个乘数相乘，积的个位上是2，百位上是3，可以确定第一个乘数个位上是9；再根据第二个乘数十位上的数与39相乘，积的个位上是8，可以确定第二个乘数的十位上是2，所以这个算式是39×28，据此完成竖式。返回

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