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2020年五年级下册语文教学工

作总结

SummaryofChineseteachinginVolume2ofgrade5in2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-004859

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学工作总结

2020年五年级下册语文教学工作总

结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

2017年五年级下册语文教学工作总结(一)

转眼间一学期过去了，回首这一学期有喜有忧，任时光飞逝，点滴涌上心头。

一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同事请

教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组

织，有步骤地开展。但存在的问题还需努力解决。为了来年取得丰收特作如下总

结：

一、完成教育教学情况：

1、认真备课，不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实

际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作

了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好

充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出

总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、提高上课技能。在课堂上，我力求讲课清晰化，条理化，准确化，情感

化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。同时注意调动学

生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲

精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生

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教学工作总结

都得到提高。同时，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。与同年级教师协

商，学习他们的方法，同时，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，

改进工作。

3、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做

到这点，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对

学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出

现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，

做到有的放矢。

4、拓展知识视野。语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定

积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

把课内外，校内外有效的结合起来。帮助学生建立大的语文观，树立生活处处有

语文，留心处处皆学问的观点，同时也培养了学生学语文，用语文的，学以致用

的能力，从而全面提高学生的语文素养。

二、存在的问题及改进的措施：

1、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，

教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。因此我采用多种教学手段，

激发学生学习语文的兴趣。抓住学生的好奇心，多引用课外知识，让学生在听故

事中渐渐陶冶情感，深入课文。

2、个别学生学习语文的积极性不高，还没有