2025年中小学学校暑假工作实施方案.docx

2025年中小学学校暑假工作实施方案

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，丰富学生暑假生活，促进学生德智体美劳全面发展，结合本校实际情况，特制定。

工作目标

1.学生层面

让学生在暑假期间能够放松身心，调整状态，以更好的精神面貌迎接新学期的学习。

通过多样化的暑假活动，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，提升学生的综合素质。

增强学生的安全意识和自我保护能力，确保学生度过一个安全、健康、快乐的暑假。

2.教师层面

为教师提供专业发展的机会，促进教师更新教育理念，提升教学水平和教育科研能力。

组织教师开展家访等活动，加强家校沟通与合作，共同关注学生的成长。

3.学校层面

做好学校设施设备的维护和更新工作，为新学期的教学和学习创造良好的条件。

加强学校与社区、家庭的联系与合作，整合各方资源，形成教育合力。

工作内容与安排

学生活动安排

1.安全教育活动

安全知识宣传：在放假前，通过校会、班会等形式，向学生进行全面的安全教育，包括交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的知识。发放《暑假安全告家长书》，要求家长与学生共同学习并签字确认，提高家长和学生的安全意识。

安全主题作业：布置安全主题的手抄报、征文等作业，让学生在完成作业的过程中，进一步巩固安全知识。例如，组织学生制作以“交通安全”为主题的手抄报，要求学生收集交通安全知识、图片等资料，进行设计和排版。

安全实践活动：鼓励学生参加社区或相关部门组织的安全实践活动，如消防演练、交通安全体验等。学校可以与社区合作，组织学生参观消防站，了解消防设备的使用方法，学习火灾逃生技巧。

2.阅读与学习活动

阅读推荐：根据不同年级学生的特点和需求，推荐适合的阅读书目，形成暑假阅读清单。鼓励学生制定阅读计划，每天坚持阅读一定时间，并做好读书笔记。例如，低年级学生可以阅读绘本、童话等，中高年级学生可以阅读经典名著、科普读物等。

阅读分享：开展“暑假阅读分享会”活动，学生可以在开学后，以小组或个人的形式，分享自己在暑假期间阅读的书籍内容、感受和收获。学校可以组织评选优秀阅读分享作品，并进行展示和表彰。

学科拓展学习：布置适量的学科作业，帮助学生巩固所学知识。同时，为学有余力的学生提供拓展学习的资源和任务，如数学趣味题、英语小短文写作等。鼓励学生自主学习，培养学习能力和探究精神。

3.社会实践活动

社区服务：组织学生参加社区志愿服务活动，如垃圾分类宣传、关爱孤寡老人、社区环境整治等。让学生在服务社区的过程中，增强社会责任感和团队合作精神。学校可以与社区联系，为学生安排具体的服务项目和时间。

职业体验：鼓励学生走进家长的工作单位或其他职业场所，进行职业体验活动。了解不同职业的工作内容、特点和要求，激发学生对未来职业的思考和规划。例如，学生可以到医院体验医生的工作，到电视台体验记者的工作等。

研学旅行：学校可以根据实际情况，组织学生开展研学旅行活动。选择具有教育意义和文化价值的地点，如历史文化名城、自然保护区、科技展览馆等。通过实地考察、参观学习等方式，让学生开阔眼界，增长见识。

4.体育与艺术活动

体育锻炼：要求学生每天坚持进行体育锻炼，制定个性化的体育锻炼计划。学校可以推荐一些适合暑假锻炼的体育项目，如游泳、跑步、跳绳、篮球等。鼓励学生参加社区或体育培训机构组织的体育活动和比赛。

艺术创作：开展艺术创作活动，如绘画、书法、摄影、手工制作等。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作优秀的艺术作品。学校可以组织艺术作品展览，展示学生的创作成果。

艺术欣赏：引导学生欣赏音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，提高学生的艺术鉴赏能力。学校可以推荐一些优秀的艺术作品和演出视频，让学生在家中进行欣赏。

教师工作安排

1.专业发展活动

培训与学习：组织教师参加各类暑期培训活动，包括新课程标准培训、教育信息技术培训、学科教学研讨等。邀请专家学者来校讲学，为教师提供学习和交流的平台。鼓励教师自主学习，阅读教育教学相关书籍和期刊，撰写学习心得和反思。

教育科研：鼓励教师开展教育科研活动，申报各级各类教育科研课题。组织教师进行课题研究和论文撰写，提高教师的教育科研能力。学校可以设立教育科研奖励制度，对在教育科研方面取得优秀成果的教师进行表彰和奖励。

2.家访活动

制定家访计划：放假前，学校组织教师制定详细的家访计划，明确家访的对象、内容和时间安排。要求教师对全体学生进行家访，重点关注学习困难学生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生等特殊群体。

开展家访活动：教师通过上门家访、电话家访、微信家访等方式，与家长进行沟通和交流。了解学生在家的学习、生活情况，反馈学生在学校的表现，共同探讨教育方法和策略。家访过程中，教师要做好记录，及时总结家