破局与重塑：大学英语教育中引导智慧生成的探索与实践.docx

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2025-04-30 发布于上海
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破局与重塑：大学英语教育中引导智慧生成的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，国际交流合作愈发频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。大学英语教育作为高等教育的关键组成部分，在人才培养体系中占据着举足轻重的地位。通过大学英语教育，学生能够提升自身的语言能力，包括听、说、读、写、译等方面，为日后在国际舞台上的交流合作打下坚实基础。扎实的英语能力有助于学生阅读外文文献，及时了解国际前沿的学术动态和科研成果，拓宽学术视野，培养跨文化交流意识，增强国际竞争力，满足社会对复合型人才的需求。

然而，当前的大学英语教育却面临着诸多困境。在教学目标方面，部分高校对大学英语教