高一语文（统编版必修上册）精品课件《声声慢（寻寻觅觅）》.pptVIP

课前准备1、朗读李清照的《声声慢》2、准备好练习本学习目标：1、反复诵读，品味意象的丰富内涵，体会词人别样“愁”情。2、掌握鉴赏诗歌的方法。李清照，济南人，号宋代著名女词人，词被称为易安体。有“千古第一才女”之称，代表作有：创作以南渡为界分为前后两个时期南渡前：内容——闺怨离愁词风——清丽柔媚南渡后：内容——怀旧悼亡词风——凄婉哀怨知人论世易安居士婉约派《一剪梅》《醉花阴》《夏日绝句》写作背景这首词是李清照晚年的作品，当时正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，而在南方到处辗转逃亡避难中，她丢失了大量珍贵的文物、古籍。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛，就是在这种背景下，作者写下了此词。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！浅味——以声传情词义检查：戚戚：将息：憔悴：堪：次第：qīzhàhuánliǎo悲愁、哀愁的样子养息、休息凋零、枯萎可以、能够光景、状况1、你从这首词里读出了什么情感？——这次第，怎一个愁字了得？2、你从上面这句话中，找出了什么情感关键词（词眼）?—愁直接抒情问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。——纳兰性德《长相思》一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》词人是如何来写愁的？找出你认为最能传情达意的句子进行赏析，小组讨论，派代表回答。提示：抓住词中直接抒情的句子来品读；抓住词中选择的意象来品读；联系词人的生活遭遇来品读。品味——个性品情寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作环境感受若有所失寂寞凄清凄苦无依感情基调：哀婉凄凉无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。-—柳永《雨霖铃》曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。——朱自清《荷塘月色》1.增强语言的韵律感2.起强调作用，增强情感意象间接抒情（借景抒情）淡酒过雁晚风黄花梧桐细雨对酒当歌，人生几何！－－曹操《短歌行》酒入愁肠，化作相思泪。－－范仲淹艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。－－杜甫《登高》酒是“愁”的象征无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪沙》云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅》过雁象征离愁雁，一种怀古伤情的寄托雁，一种离情别恨的希望比喻女子憔悴的容颜莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。—李清照《醉花阴》丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。—杜甫《秋兴八首（其一）》哀愁凄苦借景抒情（间接抒情）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋。——李煜《相见欢》春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》