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小学数学学习障碍干预：教师教学经验与改进路径研究

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、小学数学学习障碍概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）学习障碍的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）小学数学学习障碍的主要表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）影响数学学习障碍的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教师教学经验分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）教师教学经验的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）小学数学教师教学经验的特点．．．．．．．．．．．．．