广东省汕头市龙湖实验中学七年级信息技术《1.4图文混排的设计与制作》教学实录二 人教新课标版.docx

广东省汕头市龙湖实验中学七年级信息技术《1.4图文混排的设计与制作》教学实录二人教新课标版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

广东省汕头市龙湖实验中学七年级信息技术《1.4图文混排的设计与制作》教学实录二人教新课标版

设计意图

本节课旨在通过《1.4图文混排的设计与制作》的教学，使学生掌握图文混排的基本技巧，能够将文字和图片有机结合，提高文档的美观性和可读性。教学内容与课本紧密关联，通过实际操作，让学生在实践中学习，培养他们的信息技术应用能力和审美意识。

核心素养目标

培养学生信息技术的应用能力，提升学生的数字素养，包括信息获取、处理、创新和交流能力。通过图文混排的设计与制作，锻炼学生的审美鉴赏能力，培养他们的创新思维和团队合作精神，同时强化学生的信息技术伦理意识，使学生能够在实践中学会尊重知识产权，遵守网络规范。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：掌握图文混排的基本操作步骤，包括插入图片、调整图片大小和位置、设置图片格式等。

-重点二：学习如何将文字与图片进行美观的布局，包括文字环绕、对齐方式、间距调整等。

-重点三：了解不同图片格式的特点及其在文档中的应用，如JPEG、PNG等。

2.教学难点

-难点一：理解并应用文字环绕功能，正确设置文字与图片之间的间距和位置关系。

-难点二：在保持文档美观的同时，确保图文混排的层次感和可读性。

-难点三：针对不同文档内容和风格，灵活选择合适的图片格式和图文布局方式。例如，在制作报告时，可能需要使用高质量的JPEG图片，而在制作网页时，则可能更倾向于使用PNG图片以保持透明度。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解图文混排的基本概念和操作步骤，帮助学生建立整体认知。

2.实验法：引导学生通过实际操作，逐步掌握图文混排的技巧，提高实践能力。

3.讨论法：鼓励学生在操作过程中互相交流心得，共同解决遇到的问题，培养团队合作精神。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示图文混排的效果，直观展示操作步骤和技巧。

2.互动软件：使用教学软件提供实时操作指导，让学生在软件环境中练习。

3.网络资源：引入网络资源，如在线教程和案例，拓宽学生视野，丰富学习内容。

教学过程

一、导入新课

（1）同学们，上一节课我们学习了文字的编辑和排版，那么今天我们将进一步探索图文混排的设计与制作。首先，请大家回顾一下我们之前学到的文字排版知识，看看哪些内容能够应用到图文混排中。

（2）接下来，我会给大家展示一些图文混排的案例，请大家观察并思考，这些案例中哪些地方做得好，哪些地方可以改进。

二、新课讲授

1.图文混排的基本概念

（1）同学们，图文混排是指将文字和图片有机地结合在一起，使文档更加生动、形象。那么，在图文混排中，我们需要注意哪些方面呢？

（2）首先，我们要了解图片的插入和格式设置；其次，我们要学会调整图片的大小、位置和环绕方式；最后，我们要掌握文字与图片的布局技巧。

2.图片的插入与格式设置

（1）首先，我们来学习如何插入图片。请大家打开文档，按照课本上的步骤，尝试插入一张自己喜欢的图片。

（2）接下来，我们要设置图片格式。请大家观察图片的格式设置界面，了解如何调整图片的亮度和对比度，以及如何裁剪图片。

3.图片的大小、位置和环绕方式

（1）在调整图片时，我们要注意图片的大小、位置和环绕方式。请大家尝试调整图片的大小和位置，看看效果如何。

（2）此外，我们还可以设置图片的环绕方式。请大家选择一种环绕方式，尝试将图片与文字进行排版。

4.文字与图片的布局技巧

（1）在图文混排中，我们要注意文字与图片的布局。请大家尝试将文字环绕在图片周围，看看效果如何。

（2）此外，我们还可以通过调整文字的字体、字号和颜色，使图文混排更加美观。

三、实践操作

1.小组合作

（1）接下来，请大家以小组为单位，根据课本上的案例，尝试进行图文混排的设计与制作。

（2）在操作过程中，遇到问题可以向其他同学或老师请教。

2.指导与反馈

（1）我会巡视各个小组，观察大家的操作过程，并及时给予指导。

（2）对于做得好的小组，我会给予表扬和鼓励；对于遇到困难的小组，我会耐心解答问题，帮助他们解决问题。

四、展示与评价

1.小组展示

（1）请大家展示自己的作品，并简要介绍自己的设计思路。

（2）在展示过程中，同学们可以互相学习、借鉴，共同提高。

2.评价与总结

（1）对于同学们的作品，我会从设计思路、操作技巧和作品效果三个方面进行评价。

（2）最后，我会对本次课程进行总结，强调图文混排的设计与制作要点，并鼓励同学们在今后的学习中不断实践、创新。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-图片素材库：介绍