2025语文学习任务群要立足文本特征.docx

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2025-05-01 发布于广东
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语文学习任务群要立足文本特征

“文学阅读与创意表达”学习任务群是基于学情引导学生阅读和鉴赏文学作品，在积极的语言实践活动中积累语言经验，感悟文学形象，获得审美体验，学习创意表达。初中语文教材精选了大量文质兼美的文学作品，需要教师立足文本特征，积极探索有效的教学路径。

立足文本特征，解锁阅读密码。文学文本是内容和形式组成的立体结构。文学阅读与表达任务群贯穿整个学段，其内容与要求呈现螺旋式发展，是整体性与阶段性的统一。教师应结合课标要求与学段特点，从整体视角架构学习单元，立足文本特征，解锁文本阅读密码。例如，初中阶段散文阅读可以采用还原法，将读者身份转化为作者身份，重走作者创作的心路历程，设身处地