《教育学》课件——16—教育学—第四节 教学实施的基本环节.pptxVIP

第四节课堂教学的实施;一、教学实施（工作）的基本环节;(一)备课;(1)钻研教材（备教材）;3.备课要写好三种计划;（二）上课;PowerPoint演示文稿;（二）上课;(三)课外作业的布置与批改;(三)课外作业的布置与批改;(三)课外作业的布置与批改;(四)课外辅导;(四)课外辅导;(四)课外辅导;(五)学生学业成绩的检查与评定;(五)学生学业成绩的检查与评定;3.学生学业成绩检查与评定的要;PowerPoint演示文稿;二、课堂教学情境的创设;2.创设课堂教学情境的要求;3.创设课堂教学情境的一般程序;3.创设课堂教学情境的一般程序;4.创设课堂教学情境的基本方法;三、课堂教学的基本策略;(一)讲授策略;3.讲授策略的缺点:;4.运用讲授策略的要求:;(二)对话策略;2.对话策略的功能:;3.对话策略主要包括问答策略和;PowerPoint演示文稿;③学生问题意识的培养;2.讨论策略;2.讨论策略;(三)指导策略;(三)指导策略;四、教师的课堂教学行为;四、教师的课堂教学行为;四、教师的课堂教学行为;五、课堂管理;(一)课堂管理概念、功能及影响;五、课堂管理;五、课堂管理;五、课堂管理;五、课堂管理;3.课堂管理的影响因素;(2)班级规模的大小主要表现为;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;(二)课堂中的人际关系;(二)课堂中的人际关系;(