5.3互联网安全法律法规的作用及意义 教学设计 2024—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册.docxVIP

5.3互联网安全法律法规的作用及意义教学设计2024—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

嗨，同学们！今天我们要一起探索一个超级重要的主题——“互联网安全法律法规的作用及意义”。想象一下，我们在网上冲浪时，是不是经常会遇到各种信息？有时候，这些信息可能会对我们的隐私和安全造成威胁。所以，了解互联网安全法律法规就像给我们的网络生活穿上了一件保护衣。这节课，我们要用有趣的方式，让大家明白这些法律法规的重要性，以及它们是如何保护我们的。准备好了吗？让我们一起开启这场法律之旅吧！??????

二、核心素养目标

1.培养学生的信息素养，使他们能够辨别网络信息的真伪，学会在互联网上安全、合规地获取和使用信息。

2.强化学生的法律意识，理解互联网安全法律法规的基本内容，认识到遵守这些法律对个人和社会的重要性。

3.增强学生的社会责任感，鼓励他们在网络空间中积极维护网络安全，成为网络环境的共建者。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解互联网安全法律法规的基本概念和原则；

②掌握网络安全法律法规在保护个人信息、预防网络犯罪等方面的具体应用。

2.教学难点，

①如何将抽象的法律条文与实际网络行为相结合，让学生理解法律的实际意义；

②培养学生独立思考的能力，让他们能够分析网络行为中的法律风险，并学会自我保护。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《初中信息技术》七年级下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的网络安全法律法规图片、网络犯罪案例视频等多媒体资源，以增强直观性和互动性。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组讨论，并在讲台上布置一块白板，用于展示重点内容和互动环节。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对互联网安全法律法规的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们上网时有没有遇到过网络安全问题？比如，隐私泄露或者受到欺诈？”

-展示一些常见的网络安全隐患图片，如钓鱼网站、病毒信息等。

-简短介绍互联网安全法律法规的基本概念和重要性，让学生意识到网络安全保护的重要性。

2.互联网安全法律法规基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解互联网安全法律法规的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解互联网安全法律法规的定义，包括其主要目的和作用。

-使用图表或示意图展示法律法规的主要组成部分，如个人信息保护法、网络安全法等。

-通过实际案例，如某次网络诈骗案件的侦破过程，让学生理解法律法规在实际中的应用。

3.互联网安全法律法规案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解互联网安全法律法规的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的网络安全案例进行分析，如网络诈骗、侵犯隐私等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律法规在处理这些问题中的作用。

-引导学生思考这些案例对个人和社会的影响，以及如何运用法律手段维护自身权益。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组讨论一个与互联网安全相关的主题，如网络安全防护措施、网络素养提升等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一至两名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对互联网安全法律法规的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调互联网安全法律法规的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括互联网安全法律法规的基本概念、案例分析等。

-强调法律法规在维护网络安全和个人权益中的价值和作用，鼓励学生积极学习和遵守相关法律法规。

-布置课后作业：让学生结合实际，撰写一篇关于如何增强网络安全意识的短文或报告。

六、知识点梳理

1.互联网安全法律法规概述

-互联网安全法律法规的定义和重要性

-法律法规的层级结构：国际、国家、地方和行业规范

-法律法规的主要目的：保护网络安全，维护公民个人信息安全

2.个人信息保护法律法规

-个人信息的基本概念和分类

-个人信息保护的法律依据：如《中华人民共和国个人信息保护法》

-个人信息收集、使用、存储、传输和删除的基本原则

-违反个人信息保护法律法规的法