3.5 月球—地球的卫星分层练习（含答案） 教科版科学三年级下册.docx

3.5月球—地球的卫星同步分层练习

一、选择题

1．为了探究月球上环形山的形成，小明和几个好朋友准备了一盘沙和很多大小、重量不同的球，这些材料可以用来研究环形山的形成与（????）有关。

A．陨石撞击 B．火山喷发 C．地震

2．月球不发光，围绕地球旋转，月球属于哪一类星体（????）。

A．恒星 B．行星 C．卫星

3．下列能说明月球不适合人类居住的是（????）。

A．月球上没有空气 B．月球上没有水 C．以上都是

4．李白曾写道：“小时不识月，呼作白玉盘。”其实月球并不像白玉一样光滑，而是布满了坑坑洼洼，这些“坑”实际上是环形山，其形成原因最有可能是（????）。

A．火山喷发 B．地震 C．陨石撞击

5．在月球上不能做到的事情是（????）。

A．跳到3米高 B．看到地球 C．听到雷声

6．下列天体中，（????）是地球的唯一天然卫星。

A．水星 B．金星 C．月球

7．月球上没有的是（????）。

A．环形山 B．月海盆地 C．湖泊

8．在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（????）。

A．月海盆地 B．月球 C．大小不同的环形山

9．模拟制造环形山时，我们应该选用（????）的球，撞击沙盘。

A．大小相同 B．质量相同 C．大小不同

10．关于环形山的形成原因，目前比较公认的说法是（????）。

A．陨石撞击说 B．火山喷发说 C．地震说

11．古诗中“床前明月光”里的月光是指月球（????）。

A．本身会发光 B．反射地球的光 C．反射太阳的光

12．火箭离开月球比离开地球更省力，这是因为（????）。

A．月球上没有空气 B．月球上没有水 C．月球的引力小

二、填空题

13．我们所了解的月球的特征有：()()、()。

14.是地球的天然卫星；地球是一个不规则的。

15．月球是地球的，月球的地形地貌主要包括两种，和。

16．月球是地球的唯一天然()。月球的表面有很多()。

17．月球的年龄约为()年，直径约()千米，与地球距离约()万千米。

18．月球是地球唯一的一颗天然()，月球绕地球一周约是()天。

三、判断题

19．用大小不同的球撞击沙盘时，模拟形成的环形山是相同的。()

20．晴朗的夏天的夜空，我们能见到月亮发出了很亮的光。()

21．月球上也适合人类居住，所以，人类一直在探索月球。()

22．月球上黑色的部分是月海，里面有大量的海水。()

23．月球看上去很明亮，因为它是一个发光体。()

24．月亮距离地球比太阳距离地球远得多。()

25．潮汐现象都是太阳对地球的引力造成的。()

26．月球的引力导致了地球上潮汐现象的出现。()

27．月球对地球的引力，可以发生潮汐现象。()

28．我们平时说的月光是指月球本身发出的光。()

四、连线题

29．在模拟环形山形成的实验中，把实验的材料、做法与模拟对象连接起来。

细沙?????????????流星

石子?????????????环形山

沙坑?????????????流星撞击地球

扔石子的动作?????月球表面。

五、简答题

30．除了环形山，你还知道月球有哪些特征？请写出2个。

31．通过你对月球的了解，你认为月球适合人类居住吗？为什么？

六、实验题

32．王可和同组同学一起利用沙盘和石子探究环形山的形成，他们先将沙盘里的细沙弄平整，然后依次将大小不同的石子从高处落入沙中，观察沙坑的变化。

(1)在这个模拟实验中，（???）模拟的是月球表面。

A．大小不同的石子 B．沙盘里的细沙 C．手电筒

(2)从30厘米高处，用大小不同的石子落入沙盘，（???）留下的坑比较大，深度更深。

A．较大的石子 B．中等石子 C．较小的石子

(3)通过模拟实验，推测月球上的环形山可能是（???）形成的。

A．火山喷发 B．月震 C．陨石撞击

七、综合题

33．钱江涌潮为世界一大自然奇观，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年农历八月十五，钱江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣，排山倒海，犹如万马奔腾，蔚为壮观。

(1)有规律的涨潮和退潮的主要原因是（????）。

A．太阳对地球的引力作用B．地球自身的引力作用C．月球对地球的引力作用

(2)小科想要模拟月球上环形山的形成，他选用大小不同的小球，从同一高度落下，不同大小的小球模拟的是（????）。

A．大小不同的