2025年春初中历史九年级下册 第二单元 第6课 工业化国家的社会变化.docx

第6课工业化国家的社会变化

1跨学科·数学如图为1841年和1877年英国就业结构变化示意图。该图反映出英国(C)

A.成为“日不落帝国”

B.资产阶级革命取得胜利

C.工业化影响就业结构

D.成为“福利国家”

2史料实证19世纪以来,英国妇女纷纷走出家庭。据统计,1851年全国约1066万妇女中,参加工作的就有280多万人,约占全国劳动者的30%。由此可见,在当时(C)

A.妇女已成为工业生产的主体

B.妇女政治地位大大提高

C.工业革命推动妇女角色转变

D.社会贫富分化日益加剧

319世纪初,德国建立从初等到高等的教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。其目的共同之处是(A)

A.满足工业化发展的需要

B.解决劳动力不足问题

C.适应城市人口增长需要

D.提升大众的文化水平

4梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年,伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命”的记述,这提醒我们在加快工业化的同时还要做到(A)

A.保护环境 B.控制人口增长

C.注重农业生产 D.节约能源

5历史解释“英国4300万人口创造的财富为17.1亿英镑,其中25万最富者占有的财富为5.85亿英镑,375万相对富裕者占有财富2.45亿英镑,而3900万贫困者占有财富为8.8亿英镑。”对这段话理解最准确的是(D)

A.工业革命创造了巨大的社会财富

B.工业革命加剧了西方的殖民掠夺

C.工业革命带来了环境污染的问题

D.工业革命加剧了社会的贫富分化

6唯物史观有人用“被解放了的普罗米修斯”来形容工业革命所引起的生产力的解放,因为它给人间带来了催生万物之火。但是工业革命又像是《天方夜谭》中那个被老渔夫从瓶子中放出来的恶魔,一旦挣脱桎梏,就肆虐作恶。对此解读全面的是(A)

A.工业革命是一柄双刃剑

B.工业革命创造了巨大财富

C.工业革命激化社会矛盾

D.工业革命仅是场技术革命

7阅读材料,回答问题。

材料

近代城市人口的变迁(单位:万)

城市

1800年

1850年

1880年

1900年

纽约

6.4

69.6

191.2

343.7

伦敦

95.9

268.1

476.7

658.1

东京

80

-

105

160

悉尼

0.8

2

22.5

48.2

——人教版《历史与社会》八年级下

(1)根据材料中的图表指出城市人口变化的趋势,并联系所学知识分析其原因。(3分)

答:趋势:城市人口不断增长;英国城市人口占总人口比例不断提高,并逐渐超过农村人口比例。原因:工业革命的推动。

(2)近代工业化国家的社会面貌还发生了哪些突出变化?(2分)

答:大众教育的普及,妇女地位的提高,环境污染和贫富分化加剧等。

8(2023·扬州中考)阅读材料,完成下列要求。

材料一

——摘编自[法]费尔南·布罗代尔

《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》

材料二当生产力发展到一定水平的时候,大多数人开始过上温饱生活,居民的营养状况改善,体质增强,居民结婚率和出生率上升,医学的进步使某些致死率极高的流行疾病受到控制,死亡率下降,于是人口进入高速增长时期,工业革命及其以后一个时期的英国正是处于这个阶段。

——摘编自王章辉《论英国工业革命对人口

再生产方式和分布的影响》

(1)综合上述材料,指出英国人口变化趋势。(1分)

答:英国人口总体呈增长趋势。

(2)综合上述材料并结合所学知识,以“人口与工业革命”为主题,自定一个观点,加以阐述或说明。(6分,要求:观点正确,史论结合,条理清楚)

答:观点:人口增长与工业革命相辅相成,互为因果关系。

阐述:工业革命使生产力提高,改善了人们的生活条件,促进了医学的进步,降低了死亡率,提高了出生率,工业革命促进了人口增长,人口的增长又为工业革命提供了充足的劳动力,促进了工业革命的发展。综上所述,英国人口增长与工业革命相辅相成,互为因果关系。