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张骞通西域;部编人教版七年级下册第15课
明朝的对外关系;1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。(史料实证)(重点)
2、了解葡萄牙占据澳门的历史。(历史解释)
3、理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗
争性质,学习戚继光的爱国主义精神。(家国情怀);;西洋的概念;郑和,原姓马,小名三宝,云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋,向往航海。
12岁成为太监,14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富,熟悉许多国家的历史地理,在朱棣争夺帝位中有勇有谋,屡建奇功,被赐“郑”姓,世称“三保(宝)太监”。;3、根据材料分析郑和下西洋的目的;慢八撒;郑和7次下西洋,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60多艘。最大的海船可乘千人。首次下西洋时,就有27000多人。;;材料一:史书记载明太祖时,“仓廪充积,天下太平”。当时明朝经济世界第一,白银占有量世界第一。
材料二:明初造船技术和船只生产量,都居于当时世界各国的前列。
材料三:明人《顺风相送》中已有“定三针方法”、“定四针方法”。几个指南针一起运用于确定航向。
材料四:郑和懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。;连一连:将邮票和所反映的主题连起来;;经国务院批准,自2005年起,每年7月11日(即郑和下西洋的日子)为中国“航海日”。;郑和是我国伟大的航海家。1433年,明太祖派遣郑和第一次下西洋。郑和船队从南京出发,先后到达亚非三十多个国家和地区,最远到达地中海沿岸和非洲东海岸。郑和船上装载的物品,以丝绸和茶叶最受当地人喜爱。郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。;来自海上的,不仅有朋友,也有……;;1、倭寇是指什么?
2、明朝中期为什么倭患严重?
3、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果?
4、谁奉旨抗倭?抗倭的基本概况是怎样的?最终结果如何?;倭寇的含义;戚继光:明代杰出的军事家,抗倭民族英雄,出身将门。17岁承袭父职,后考中武举,担负起防御倭寇的任务。??继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭,并取得了决定性的胜利,其率领的军队被称为“戚家军”。;2、准备;3、基本概况;材料一:大肆毁掠,……杀人无算。城边流血数十里,河内积满千船。——《倭变事略》;;5、评价戚继光;葡萄牙攫取在澳门的居住权;;友好
交往;1、明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举,最主要原因是()
A.明朝前期国力强盛
B.?造船技术高超??
C.指南针用于航海??
D.?海上交通发达
2、童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是()
A.岳飞抗金B.文天祥抗元
C.戚继光抗倭D.郑成功收复台湾
;3、这套邮票的主题是什么?;郑和是我国伟大的航海家。1433年,明太祖派遣郑和第一次下西洋。郑和船队从南京出发,先后到达亚非三十多个国家和地区,最远到达地中海沿岸和非洲东海岸。郑和船上装载的物品,以丝绸和茶叶最受当地人喜爱。郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。;菲律宾、越南觊觎南海;;自主提升;①要继续扩大对外开放,加强与其他国家交流合作。;友好
交往
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