统编版（2024）七年级下册语文第六单元学情调研测试卷（含答案）.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES23页

统编版（2024）七年级下册语文第六单元学情调研测试卷

时间:120分钟满分:150分

一、积累与运用(32分)

为开展科普教育，提高公民的科学素质，我市准备建设科技馆，现向全市公民发出展馆设计征集令，你所在的校科技社参加了此次设计征集活动，请你积极参与。

【设计理念】

1.科技社成员们从课本中摘抄了下面一些词语，打算融入对展馆设计理念的阐述中。其中加点字读音全都正确的一项是()(3分)

A.模拟(mò)吟唱(yín)弧形(hū)五脏六腑(fǔ)

B.炽热(zhì)憧憬(chōng)蹒跚(pán)千钧重负(jūn)

C.蓦然(mù)矗立(zhù)瞩目(zhǔ)心有灵犀(xī)

D.俯瞰(kàn)烧灼(zhuò)拍摄(shè)屏息凝神(bǐng)

2.小语对设计理念的阐述中，书写全都正确的一项是()(3分)

A.我们可以在太空熬游，可以在太平洋深潜……这里有无数的科技“魔盒”等你打开。

B.科技馆的建设能够使整座城市被科学氛围所笼罩，强化市民朋友们尊重科学的意识。

C.在这里，我们将领略不同时期的科技成果，学习科学家们认真严谨的科学态度和创新精神。

D.大家可以在闲瑕的时候参观科技馆，在这里学习科学知识，感受科技魅力，提升科学素养。

3.下面是小文拟写的设计理念的部分内容，请你完善。(8分)

建设科技馆是为了以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，通过互动体验等方式，引导大家探索、发现科学。我们打算将科技馆划分为四个展区——“科幻未来”展区主要展示科幻作品，在这里你将会有很大的(概率比率)看到你熟知的作家的科幻作品；“科技创新”展区主要展示现代科技成果，介绍其是如何影响和改变人们日常生活的；“华夏之光”展区围绕不同主题，展示古老的中华民族在生存发展中不断创造与发明的技术成果；“互动之门”展区主要设置一些富有趣味和挑战性的项目，让游客在游戏中感悟科学真谛，欣赏科学与艺术(交汇交融)的浪漫、

(1)请你从括号内选出恰当的词语填写在横线处。(2分)

(2)语段中有一处标点符号使用不规范，请你找出并写出修改意见。(2分)

(3)语段中画横线的句子有语病，请你写出修改意见。(2分)

(4)语段中画波浪线的短语中与其他三个短语结构类型不同的一个是()(2分)

A.不同主题B.生存发展C.技术成果D.科学真谛

4.小海在整理设计理念的内容时，不小心把句子打乱了，请你帮他选出填到横线处的句子，衔接最恰当的一项是()(3分)

4月25日20时58分57秒，搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。大家纷纷表示，每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

①26日20时、2024航天之夜群星演唱会火热上演，飞天颂歌响彻夜空。

②演唱会通过搭建创意舞台，以科技感、艺术性、潮流化的表达，带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。

③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题，旨在致敬航天梦想，展现科技与艺术的交融。

④现场每一位中华儿女，在倾听饱含激情音乐的同时，进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。

A.①③②④B.①④②③C.④①③②D.④②③①

5.小华建议在科技馆的门口张贴一副对联，请你根据他写好的上联，帮他选择出最适合作为下联的一项()(3分)

上联：滴水穿石立志探寻科学宝库

下联：

A.英雄多壮志乐浇热血绘宏图B.冲锋陷阵攻克技术难关险阻

C.闻鸡起舞决心勇攀技术高峰D.深潜科技海洋展望千帆竞发

6.(跨学科)请你结合所学内容，将准备在文化墙上展示的诗歌补充完整。(8分)

诗歌中的自然现象/科学原理

诗句

自然现象/科学原理

造化钟神秀,(1)_______________。(《望岳》)

阴阳

(2)______________,______________。(《竹里馆》)

明月

(3)_________________,___________。(《春夜洛城闻笛》)

声音的传播

(4)_______________,青草池塘处处蛙。(《约客》)

季风气候

(5)___________，___________。(《过松源晨炊漆公店》)

山山相连

【展馆分布】