议论文写作指导-分论点训练.pptxVIP

分论点：分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。是什么→就内容而言为什么→就原因而言怎么样→就方法而言如何迅速的设置分论点？分论点的确定其本质就是一种造句形式，是对“是什么”、“为什么”、“怎么样”其中一点或者三点来进行造句。

论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立。01如何围绕中心论点提炼出适当的分论点？02首先，要学会通过对中心论点的分析，理解中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，同时弄清作文的要求。这是能否正确提炼分论点的前提条件，也是防止偷换论题、转移话题的关键。03其次，要懂得根据中心论点提炼分论点，这是通过对各种事物和现象的分析由果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。04一、分论点的确立之写作提示

中心论点：中国人是有骨气的分论点：富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒绝高官厚禄贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，不受嗟来之食威武不能屈：闻一多面对国民党手枪，拍案而起例如：《谈骨气》

分论点常见的形式

《这山望着那山高新解》01这山望着那山高，是一种永不满足的精神；这山望着那山高，是一种精益求精的精神；这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；这山望着那山高，是一种力争上游的精神。02并列式03

《我们应该珍惜时间》①珍惜时间是珍惜生命的表现。②珍惜时间是学有所成的保证。③珍惜时间应落实到行动中去。（思想认识）……是什么（作用）……为什么（做法）……怎么样层进式

《勿以善小而不为》中心论点：乐为“小善”分论点：⑴乐为“小善”，体现心灵美；⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助；⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转；（个人）（集体）（社会）从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。——层进式三个分论点都是从“乐为小善”的好处，即从“为什么”的角度分析。——并列式

01类——是什么，主要是回答类别和性质方面的问题，可以简称为“类”。02例1：勇敢03a勇敢是富贵不能淫的品质。?04b勇敢是贫贱不能移的人格。05c勇敢是威武不能屈的气节。（一）并列式分解

意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。010203例2：谈意气

1这山望着那山高，是一种永不满足的精神；3这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；2这山望着那山高，是一种精益求精的精神；4这山望着那山高，是一种力争上游的精神。5是字句例3:“这山望着那山高”新解

宽容是一种气度01宽容是一种智慧02宽容是一种美德03练习：宽容

因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。

人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。

评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。因果复句例1：答案是丰富多彩的

因为爱，任长霞直面黑暗，九死不悔。01?、因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。02c、?因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。03因在前，果在后04例2：爱

我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生活挫折的法宝；1我想握住奋斗的手，因为奋斗是实现人生理想的基石；2我想握住奋斗的手，因为奋斗的提高自我素质的条件。3练习：我想握住奋斗的手

3、法——怎么样、怎么办，主要是回答方法和途径方面的问题，可以简称为“法”。?例1：谈意气

中心论点：人要有意气。

（1）人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。

（2）人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。

（3）人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。后一分句对前一分句进行阐释（方法和途径）

我们笑对人生，需要潇洒回首，告别昨日的忧伤。我们笑对人生，需要我们有虚心的心态面对他人的成功。我们笑对人生，需要我们振作精神，接受新的挑战。后一分句对前一分句进行阐释（方法和途径）例2：笑对人生

213学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高练习：学会欣赏别人（论点）——会怎样。就是回答中心论点或论题有什么意义、效果，即从回答结果和效能（意义、作用、价值影响）方面来提炼分论点。确立中心：安全是生产得到保障的前提。05没有安全，劳动者生命得不到保障。例：说“安”：没有安全，生产将受到威胁。没有安全，长期赢利目标无法实现。06假设复句

分析：先把话题（题目）扩