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数列
2008----北京奥运,从1984年到2004年,我国共参加了6次奥运会,各次参赛获得的金牌总数写成一列：
15，
5，
16，
28，
32.
一、新课引入
1、奥运会金牌数
1,
2,
3,
4,
…,
49.
我们班每位同学都有一学号，把本班学生的学号由小到大排列成一列数：
2、学生学号
3、细胞分裂
细胞分裂过程
细胞个数
一次
2
二次
4
三次
8
…………
把每次分裂后所得细胞个数写成一列数:
21,
22,
23,
……
都是按照一定次序排列的数。
1，1，1，1，….⑤
1/2，1/3，1/4，….④
01
15，5，16，28，32①
21,22,23,….③
1，2，3，4，…,49②
02
五组数据共同点是什么？
什么叫数列？数列与数集有何区别和联系？
1
什么是数列的项、首项？按项数的多少可把数列怎样分类？
2
数列一般形式是什么？{an}与an相同吗？
3
数列的通项公式是如何定义的？你能全部写出上述数列的通项公式吗？通项公式惟一吗？
4
你是怎样理解函数与数列的联系的？你能否画出上述数列的图象？
5
二、阅读理解
三、交流合作
在阅读理解的基础上，请以前后两桌的4位同学为一组，展开交流讨论，逐一解决上述问题。
定义：按一定次序排列的一列数叫数列
（3）数列中的数是有顺序的，而数集合的数是无序的。
（2）数列中的数是可重复的，而数集中的数是互异的。
（1）数列与数集都是具有某种共同属性的数的全体。
1、什么是数列？数列与数集有何区别和联系？
四、成果展示
返回
（2）分类：项数有限的数列叫有穷数列；
项数无限的数列叫做无穷数列。
（1）项：数列中的每一个数叫做这个数列的项。各项依次叫做这个数列的第1项（或首相），第2项，······，第n项，······
返回
例如
2、什么是数列的项、首项？
按项数的多少可把数列怎样分类？
思考:
a1，a2，…，an，…简记为{an}。
数列一般形式是什么？{an}与an相同吗？
数列的一般形式可以写成：
21,22,23,….③
上述数列的第n项是什么？
{an}是一个数列，而an是数列的第n项。
项：21222324…
你是如何得出数列{2n}中的第n项an与它的位置序号n之的关系的？
↓
数列③：
∴an=2n(n∈N*)
↓
↓
↓
↓
n
2n
…
…
返回
序号：1234…
定义：如果数列{an}的第n项an与n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。
01
1数列的通项公式是如何定义的？
02
4.2你能全部写出下列数列的通项公式吗？
1/2，1/3，1/4，…④
1，1，1，1，…⑤
15，5，16，28，32①
1，2，3，4，…,50②
21,22,23,….③
2019
15，5，16，28，32
01
2020
数列①
02
2021
写不出通项公式。
03
2022
哎，an与n之的关系无法用公式表示。
04
数列②
123…49
项
序号
123…49
↓
↓
↓
↓
an=n
（1≤n≤49且n∈N*）
此数列为有穷数列，要注意n的范围哦!
数列④
↓↓↓↓
项
1234……
序号
↓↓↓↓
不要写成an=1/n哦！
数列⑤：
序号：1234…
项：
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