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大一≠高四英语学习策略的更新换代
英语学习策略第二章衔接教育
什么叫衔接教育学习的深度学习的广度技能的学习做时间的主人从课内到课外打破思维定势从被动到主动从理解到应用从单干到合作积极调整心态衔接教育只是起步
大一≠高四01幼儿园——小学02中学——大学03游戏——学习04基础——专业05衔接教育06从量变到质变07以前的好方法现在可能还是好方法08不一定是好方法09可能成为坏方法10什么叫衔接教育
什么叫衔接教育高三的感觉cf大一的感觉
01周末电影周末舞会...…02剧社灯谜协会演讲协会......03篮球队排球队足球队羽毛队...…04野炊登山郊游...…05家教钟点工...…06运动会文艺晚会知识竞赛……07网吧、话吧、画吧、陶吧……1、高三的感觉cf大一的感觉什么叫衔接教育
什么叫衔接教育1、大学的老师比高三的老师年轻2、第一次离家，自己洗衣服3、一门课变成了几门课4、一头交学费一头领助学金5、自由支配的时间多了6、学习的内容比估计的难7、有的课居然可以不学8、有时上午没课，晚上却要上课9、没有固定教室最关键的差别是：学习方法
(YourCollegeExperiencep20)04“Collegeoffersyouthechancetomovefromapatternofbeingtaughtpassivelytooneoflearningactively”03高中与大学的区别01freedom02什么叫衔接教育
中学语音语法词汇01大学02学习的深度
从低频到高频叫升调，从高频到低频叫降调。从低音到高音叫升调，从高音到低音叫降调。什么叫升调、降调？音素/音标模仿理论、实践、纠音从物理角度讲从音乐角度讲：语调升调、降调升调、降调、平调中学大学学习的深度
学习的深度升调降调平调降升调bookyesbookyesbookyesbookyes升调、降调、升降调、降升调不能延长只有平调可以延长。1--55--15--53--31--15-1-4
01Areyouastudent?02全用降调Areyouastudent?03全用升调Areyouastudent?04实际读成：Areyouastudent?学习的深度
STEP4STEP3STEP2STEP1读与说的区别e.g.问题就这么解决了。ThenameofthefilmisGonewiththeWind.口语是说出来的而不是读出来的。学习的深度
livingroom学习的深度
livingroom起居室学习的深度
01livingroom起居室02sittingroom03drawingroom学习的深度
livingroom起居室sittingroomdrawingroom=客厅==学习的深度
--John?Yes(Thereisaknockatthedoor)-Yes?（欸）（什么事/您找谁）-Yes?学习的深度
学习的深度block街区AB
Hecameback.01Hebecamearichman.02Hecamebackarichman.03学习的深度学学语音、语法、词汇大学还得增加篇章结构、功能/意念……学习的广度
1Whydon’tyouclosethewindow?2请求3命令6抱怨5建议4质疑学习的广度
STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1Ithoughtyoumighthavestayedalittlelonger.表达什么意思？留客？逐客？！为什么？学习的广度
01Ithoughtyoumighthavestayedalittlelonger.02thought：原来想，现在不想以为mighthave
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