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1西方经济学
(基础教程)第二版
2学习方法专业与学科目标近期与远期目标目标明确:(理论—抽象概括实际—理论的检验)理论联系实际(如电热毯脱销)(周末的高尔夫球场)章与章、节与节之间相互联系,融会贯通,建立经济学思维。预习——学习——复习(练习)三环策略:
3教学方式教学方式主次分明循序渐进通俗简洁讲授+互动+练习(课堂外)
4第一章引论(预热篇)什么是西方经济学?西方经济学的两大内容西方经济学的研究方法西方经济学企图解决的两个问题西方经济学的产生和发展(自学)
5一、什么是西方经济学什么是经济学?单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。经济学——产生于资源的稀缺性。人们的欲望是无限的社会资源是有限的资源相对稀缺性生产产品人们需要(如:水)满足
6资源的稀缺性的具体表现任何生产过程都需要各种资源—又称生产要素。人力---劳动L财力---资本K物力---土地N(自然资源)智力---企业家才能E上述资源对于整个社会来说是稀缺的。
7资源稀缺:是个绝对也是个相对的概念相对——是指相对于人们无穷的欲望而言的,清心寡欲就没有稀缺。绝对——是指在任何社会和时代资源都存在稀缺,无处不在,无时不有。(自然资源:水、煤等。人力资源:劳动力)
8微观经济学如何生产?(生产要素组合)单击此处添加正文。为谁生产?(分配)单击此处添加正文。资源怎样充分利用(制度)?——宏观经济学经济学——研究资源的有效配置和利用的科学稀缺的资源如何进行合理配置——选择选择包括以下三个问题:生产什么、生产多少?(产品)单击此处添加正文。
9举例:大炮与黄油的生产1.生产什么,生产多少?(机会成本、德国/前苏联:科尔奈的短缺经济/美国的战时经济管制)组合黄油大炮方式(万吨)(万门)A015B114C212D39E45F500369121512345ABCDEF大炮黄油
10机会成本的概念机会成本——是指生产者所放弃的相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。举例:一块土地(一年),用来种植粮食的收入为1500元,用来种植棉花的收入为1200元,用来建高尔夫球场的收入为2000元。那么这块土地用来建高尔夫球场的机会成本为多少?
11机会成本的现实案例1——投资如果你目前有60万元现金,出于投资收益考虑,你是用来购买一所40平方米的公寓呢?还是存放于银行呢?假定条件:15000元/平米,且产权为40年年利率5%(假定存期为定期5年)不考虑通货膨胀和房屋折旧租金2000元/月,且租金固定房价稳定
12案例1分析总的思路:进行简单的收益和成本的分析收益租金:3000元/月成本显性成本:60万/40年=1250元/月机会成本:(60万X5%)÷12=2500元/月因此,总成本为:1250+2500=3750元/月收益﹤成本(-750元/月)
13机会成本的现实案例2
——慈善基金的流淌方向2004年12月,一场地震引发了异常高位的潮汐(海啸),淹没了印度尼西亚、泰国、斯里兰卡以及其他印度洋地区,死亡人数超过28万,财产损失几十亿美元。世界各地的政府和个迅速行动起来,捐助救灾行动。事后,安装有效的海啸预警系统的计划被有关部门提上了议事日程。但是,此项计划同时也引起了极大的争议。因为政府和民间都面临着有限的预算,用于一个用途目的的款项将无法用到另一个用途目的上。如果你是决策者,该项计划是否要实行?
14案例2分析总体思路:比较实行计划前后的各自的机会成本太平洋地区的海啸非常频繁而印度洋的海啸很罕见。印度尼西亚是个穷国,医疗、教育或其他项目的资金投入都远远不足。建立预警系统的资金将从这些项目上挪用资金。结论:放弃该项计划
15机会成本的现实案例3企业家(注:每小时的时间成本为50元)从甲地到乙地,可坐飞机或汽车.机票200元,飞2小时,而汽车票100元,需12小时,下面两类人,各应做出何种选择?为什么?(假设这个项目的价值为1000元)农民(每小时的时间成本为5元)010203
16案例3分析对企业家来说:实现这个项目有两种方案方案一:需投资票价200+2X50(时间成本)=300元。可实现1000元的收益。方案二:需投资票价100+12X50(时间成本)=700元。可实现1000元的收益。
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