新教材2025版高中生物第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成学案新人教版必修2.pdfVIP

第1节基因指导蛋白质的合成

课堂互动探究案

课程标准

概述DNA分子上的遗传息通过RNA指导蛋白质的合成，细胞分化的本质是基因选择性

表达的结果，生物的性状主要通过蛋白质表现

素养达成

1.利用对比分析一，归纳和概括，辨别三种RNA的结构和组成。科（学思维）

2.通过图示和列表比较转录和翻译的异同。科（学思维）

3.从存在位置、作用等方面，探讨密码子、反密他子和遗传息之间的关系，构建学

问脉络。生（命观念）

4.通过对资料进行分析归纳，概括中心法则的提出及发展过程。科（学思维）

5.通过对中心法则的理解，认同遗传息流淌的观念。生（命观念）

设疑激趣

科学家们开发了一种新荧光标记技术，首次确定了蛋白质合成的时间和地点。该技术允

许探讨者在活细胞中干脆视察mRNA分子翻译成蛋白质的过程，有助于揭示蛋白质合成异样

引发人类疾病的详细机制，mRNA在运出细胞核之后没有立刻起先蛋白质翻译，而是进入细

胞质几分钟之后才起先翻译。试问mRNA在蛋白质形成过程中起什么作用？

夯基提能-分层突破一互动•探究•智涂

学习主题一遗传息的转录

八帅问导学

活动1阅读教材Pg分析图4—2、4-3,探究RNA为什么能作为DNA的使。

活动2细致分析教材P65图4—4,探究下列问题：

如下所示为一段DNA分子，假如以B链为模板进行转录，试回答下列问题:

DNAa链：ATGATAGGGAAAC

B链：TACTATCCCTTTG

1.写出对应的mRNA的碱基序列。

2.转录成的RNA的碱基序列，与作为模板的DNA单链的碱基序列有何关系？与DNA的

另一条链的碱基序列相比有哪些异同？

活动3经测定，甲、乙、丙、丁4种生物的核酸中碱基所占的比例如下表:

AGCIU

甲60406040

乙300030

丙413448

T31516413

1.甲、乙含有哪种核酸？二者有什么区分？

.丙含有的核酸是哪种？依据是什么？

3.丁的核酸中含有匚种核甘酸?

乡智温笔记

误区警示

(1)转录不是转录整个DNA,而是转录其中的基因，不同种类的细胞，由于基因的选择

性表达，mRNA的种类和数量不同，但tRNA和rRNA的种类没有差异。

()细胞核中转录形成的RNA通过核孔进入细胞质，穿过0层膜，消耗能量。

(3)完成正常使命的mRNA易快速降解，保证生命活动的有序进行。

(4)质基因(线粒体和叶绿体中的基因)限制蛋白质合成过程时也进行转录。

名师提示

DMA与RNA的判定方法

(1)依据五碳糖种类判定：若核酸分子中含核糖，确定为RNA；含脱氧核糖，确定为DNA。

()依据含氮碱基判定：含T的核酸确定是DNA；含U的核酸确定是RNA。

(3)DNA中单、双链的判定：若A#T、GrC或喋吟W嗡咤，则为单链DNA；若A=T,G

=C,A+G=T+C,则一般认为是双链DNA。

迎帅说核也

1.核糖核酸