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一年级花城版音乐教案
第一课童谣新唱
教学内容:
•学唱与欣赏歌曲《落雨大》
•学唱《娃变油娃》
•观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》
教学目标:
1、通过欣赏、学唱《落雨天》《娃变油娃》,让学生熟悉广东客家
山歌的风格特色,感悟乡音之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风
情并启发学生爱南、爱祖国的情怀。
2、观看《十六届亚运会开幕式音像视频》,感受时代赋予《落雨大》
的独特魅力。
教学重点:歌曲情绪的掌握,二拍子和三拍子节拍感的复习,后十六音
符节奏型的演唱。
教学难点:广东童谣与客家山歌韵味的演唱
教学时间:三课时
教学准备:多媒体音乐软件、钢琴
教学过程
第一课时
一、总结上学期学习的情况。
二、提出新学期新要求:
课前准备,课堂上的要求
三、欣赏《落雨大》
1、欣赏《落雨大》,谈谈听的感受?在哪听过?说了什么?
2、老师简介在旧社会,广东的一些习俗并学说广东话比如:穿花鞋,
水浸街,上街卖……
3、看视频《十六届亚运会开幕式音像视频》,说说感想。
老师介绍这首歌曲是十六届亚运会开幕式上的一首歌曲,代表了广东的
地方特色。
四、有时间学读《落雨大》歌词,各种形式的朗读。
五、小结、下课。
第二课时
一、练声。
二、玩一下手号,唱一唱短旋律:121、131、532、161
三、学唱歌曲《落雨大》
1、听范唱,拍节拍,感受情绪。
2、lu哼唱
3、读词。
4、唱词。
5、加律动,边做边唱。
6、分组演唱,各种形式的表演唱。
四、总结、下课。
第三课时
一、练声。
二、复习歌曲《落雨大》
二、学唱歌曲《娃变油娃》
1、听范唱:说说感受。
2、复习2拍子的节拍感,再听范唱,这首是2拍子吗?有何不同?
3、学习三拍子的节拍感,再听范唱,边听边拍。
4、用lu哼唱
5、读词,唱词
注意后十六分音符的演唱。
6、模仿石油工人的劳动动作来边唱边表演。
四、总结、下课。
第二课感知音的高低三()
教学内容:
1、学唱歌曲《小铃铛》复习音乐手势doremila
2、学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》
教学目标:
1让学生在不同活动、游戏中感受和体验“do、mi、sol音高。通
过学唱歌曲复习巩固音高,并参与歌舞表演。
2、能用“do、mi、sol、la”三个音随意的组合成自己的歌。
教学重难点:能用do、mi、sol、la〃随意的组合成自己的歌。
教学准备:多媒体音乐软件、钢琴
教学时间:二课时
教学过程:
第一课时
一、创设情景。教师穿上瑶族服装边唱边跳。带同学走进瑶褰。
二、节奏语言引入。教师请同学用这样的步伐跟教师去瑶寨。
XXXXI
小朋友喽
XXXXI
去瑶寨喽(口歌词手拍节奏。)
三、看。播放多媒体课件《瑶家儿童爱唱歌》,请同学观看瑶家儿童的
歌舞。
四、唱。请同学一起来唱《瑶家儿童爱唱歌》。教师可采用接龙游戏演
唱。
五、动。熟唱后,播放多媒体课件请同学模仿瑶族舞步跳起来。脚步动
作:左右左跳;右左右跳。
六、忆。启发学生在演唱中想想这首歌由哪些音组成。
七、创。请同学们用do,mi,sol,la创编歌曲。教师播放:课件1是由鼓
组成的节奏图2/4XXXX|X-|XXXX|X-|XXXX|X
XXX|XX|X—||请同学用
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