《幼儿园游戏组织与指导》第三章 游戏安排、常规与组织形式 .pptx

;;;;一、玩具的教育价值及其在游戏活动中的作用;我国古代也有像泥娃娃、不倒翁、七巧板、九连环等供幼儿游戏的玩具。在现代幼儿教育中，我们同样重视幼儿的玩具，一方面，玩具可以激发幼儿的游戏动机，支撑游戏开展；另一方面，玩具对幼儿的身心发展有重要的教育价值。;二、玩具与游戏材料的基本要求;;1.玩具与游戏材料的配置

1992年，原国家教育委员会颁布了《幼儿园玩教具配备目录》，规定了幼儿园必须配备的玩教具种类、规格、数量、参考价格等内容，要求各幼儿园应根据自己的实际情况，因地制宜，逐步达到配置要求；也鼓励就地取材，利用各种安全、卫生的自然资源和废旧物自制玩教具，并规定了玩教具的具体内容有九大类：;;