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汉沽一中高二年级2024-2025学年度第一学期数学学科
期中教学质量监测试卷
一、选择题:本题共9小题,共54分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知向量,若,则x等于()
A. B. C.3 D.6
【答案】B
【解析】
【分析】由,列方程求解即可.
【详解】因为向量,且,
所以,得,
故选:B.
2.直线的倾斜角为()
A.30° B.60° C.120° D.150°
【答案】C
【解析】
【分析】由斜率的概念直接求出倾斜角即可.
【详解】由,得(为直线的倾斜角),
则,即直线的倾斜角为.
故选:C
3.圆心为且过原点的圆的方程是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,求出圆的半径,写出圆的方程.
【详解】因为圆心为的圆过原点,所以半径,
所以圆的方程为.
故选:C.
4.若椭圆上一点P到焦点的距离为3,则点P到另一焦点的距离为()
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】
【分析】利用椭圆的定义可得.
【详解】根据椭圆的定义知,,因为,所以.
故选:B
【点睛】本题考查椭圆的定义,一般地,与焦点三角形有关的计算问题,应利用椭圆的几何性质来考虑,本题属于基础题.
5.圆与圆的公共弦所在直线恒过点()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两个圆的方程求出公共弦的直线方程,然后利用直线方程求解定点即可.
【详解】圆与圆,
两圆的方程相减得:,即公共弦所在的直线方程.
且,即,
故直线恒过点.
故选:A
6.如图所示,已知三棱锥,点M,N分别为,的中点,且,,,用,,表示,则等于()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用空间向量的线性运算即可得到结果.
【详解】结合图形,易得
又因为点M,N分别为,的中点,
故,,,
所以.
故选:A.
7.过点且与圆:相切的直线方程为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先判断出点M在圆上,进而求出切线斜率即可得到答案.
【详解】因为,所以点M在圆上,而,
则切线斜率为,所以切线方程为:.
故选:C
8.已知点,,直线过点且与线段有公共点,则的斜率的取值范围是()
A. B.
C D.
【答案】D
【解析】
【分析】作出图形,观察直线与线段的交点从点到点运动时,直线的倾斜角的变化,从而可得出直线的斜率的取值范围.
【详解】如下图所示,直线的斜率为,作直线交线段于点,
当直线从的位置运动到直线的位置时,此时,直线的倾斜角逐渐增大,倾斜角由锐角逐渐增大为直角,,此时;
当直线从直线的位置运动到的位置时,此时,直线的倾斜角逐渐增大,倾斜角由直角逐渐增大为钝角,,此时.
综上所述,直线的斜率的取值范围是.
故选:D.
【点睛】本题考查直线的斜率公式,体现了数形结合的数学思想,属于中等题.
9.如果椭圆的弦被点平分,则这条弦所在的直线方程是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】判断点在椭圆内,再借助“点差法”求出这条弦所在直线的斜率即可计算作答.
【详解】依题意,点在椭圆内,设这条弦的两个端点,
由得:,又,
于是得弦AB所在直线斜率,方程为:,即,
所以这条弦所在的直线方程是.
故选:B
二、填空题:本题共6小题,共36分.
10.直线:的斜率和在轴上的截距分别为______________,________________.
【答案】①.##②.3
【解析】
【分析】根据斜率公式,即可求得斜率值;令,解出,即可得在轴上的截距.
【详解】由斜率公式,可得:;
令,解出,即在轴上的截距为3.
故答案为:;3.
11.已知直线与垂直,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据两条直线垂直的充要条件建立方程求解即可.
【详解】因为直线与垂直,
所以,解得,
故答案为:
12.若空间中有三点;,,则A到直线BC的距离为________________________,点到平面ABC的距离为_____________.
【答案】①.②.
【解析】
【分析】直接利用空间向量计算距离的方式分别计算即可.
【详解】由题得
所以A到直线的距离为;
设平面的一个法向量
所以有,
令,得,所以,
,
所以到平面ABC的距离为.
故答案为:;
13.已知在圆上,则实数______,圆的半径______.
【答案】①.②.
【解析】
【分析】将点的坐标代入圆的方程,即可求得的值,再由半径公式即求出的值.
【详解】
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