微观经济学习题册（简单版）.pdfVIP

《微观经济学》课后习题

第一章导论

一、名词解释

稀缺性

二、选择题

1.经济学研究的基本题包括（）。

A.生产什么，生产多少B.如何生产C.为谁生产D.以上都是

2.下列哪一种资源是最不具稀缺的？（）

A.医生B.苹果C.铁矿石D.经济学课程E.空气

三、案例分析

案例1：占座

“占座”这一现象;生生活中时有发生，在大学校园里司空见惯。无论是三九严寒，还

是烈日酷暑，总有一帮“占座族,,手持书本忠诚地守候在教学楼前，人门一开，争先恐后地

奔入教室，瞧准座位，忙不迭地将书本等物置于桌上，方才松一口气，不无得意守护者自己

的“殖民地工后来之人，只能望座兴叹，屈居后排，上课的视听效果大打折扣，因而不免

牢骚四起，大呼”占座无理北

资料来源：佚名.占座现象[EB/OL].2（M（L10-12）[2014-07-28].

简单分析：西方经济学中，一般都存在“经济人”假设，即每一个经济个体在任何一个

经济活动中的经济行为都是追求自身利益的最大化的。

案例:2：为什么学习经济学：向经济学家那样思考

在R常生活中，每个人其实都在自觉不自觉地运用着经济学知识。比如在自由市场里

买东西，我们喜欢与小商小贩讨价还价；到银行存钱，我们要想好是存定期还是活期、经济

学真正的主题内容是理性，其隐而不彰的深刻内涵就是人们理性地采取行动的事实。经济学

关于理性的是针对个人而不是团体。经济学是理解人们行为的方法，源自这样的假设：每

个人不仅有自己的目标，而且还会主动地选择正确的方式来实现这些目标。这样的假设虽然

未必总是正确，但很实用,在这样的假设下发展出来的经济学，不仅有实用价值，能够指导

我们的日常生活，而且这样的学问本身也由于充满了理性而足以娱人心智，令人乐而忘返。

尽管我们在日常生活中时常有意无意地运用了一些经济学知识，但如果对经济学知识缺乏

基本的了解，就容易在处理日常事务时理性不足，给自己的生活平添许多不必要的烦扰。

比如，刚刚买回车子，没过两天，这款车子却降价了，大部分人遇到这种情况的时候都垂

头丧气，心里郁闷得很：倘若前不久刚刚买了房子，该小区的房价最近却上涨了，兴高采

烈是一般购房者的正常反应。这些反应虽然符合人之常情，但跌价带来的郁闷感觉却是错

误的。经济学认为，正确的反映应该是：无论是跌价，还是涨价，都应该感觉更好。经济

学认为，对消费者而言，最重要的是你消费的是什么一一房价、车价是多少以及其他商品的

价格是多少。在价格变动以前，你所选择的商品组合（房子、车子加上用收入余款购买的

其他商品）就是对你来说是最好的东西。如果价格没有改变，你会继续这样的消费组合。

在价格变化以后，你仍然可以选择消费同样的商品，因为房子、车子已经属于你了，所以，

你不可能因为价格变化而感觉更糟糕。但是，由于房子、车子与其他商品的最佳组合取决

于房价、车价，所以，过去的商品组合仍然为最佳是不可能的。这就意味着现在还有一些

更加吸引人的选择，因此，你的感觉应该更好。新的选择虽然存在，但你却更钟情于原来

的最佳选择（原来的商品组合）。在日常生活中，我们还常常烦扰于别人为什么挣得比我多，

总是觉得自己得到的比应得的少，而经济学却告诉我们这样的感觉是庸人自扰,也是错误的。

经济学认为别人比自己挣得多是正常的，自己得到的就是应得的，如果自己不能理性地坦然

面对，只会给自己的生活带来不必要的烦扰和忧愁。

我们之所以在口常生活中遇到这样那样的烦扰，主要还是因为对经济学一些误解，