设计基础：色彩构成基本原理PPT教学课件.pptxVIP

色彩构成基本原理项目4

YCF01色彩的属性02色彩推移目录CATALOG

（1）了解光源色的传播形式和传播状态，掌握光的概念与特性。（2）了解色彩的种类及色彩形成的规律，着重掌握色彩的属性。（3）通过对本章的学习，熟练掌握色彩的属性，理解光与色之间的关系，了解不同色彩的心理特征，扩展和强化创意理念。教学目标

01色彩的属性一、光与色二、色彩的属性三、色彩的混合

一、光与色光是一种以电磁波形式存在的辐射能。只有当电磁波波长为380～780nm时，人眼才能看见物体和色彩，这种电磁波称为可见光。牛顿通过实验说明太阳光是不同波长的复合体，因此称为复合光。七色光中的任一色光都不能再被单独分解，这种光称为单色光。正是因为不同波长的光对视觉的刺激，才产生了各种不同的色彩（如图）1.光的概念与特性

一、光与色在生活中，人们能见到的色彩通常来自物体的表面，这些物体本身是不会发光的，但由于发光体的照射而产生了色彩。在冷色或暖色的光源下，物体的固有色会产生偏冷或偏暖的变化（如下图）。2.光与色彩色彩的产生离不开光，没有光就没有色彩。提示

不同光下的色彩夜光下的色彩

人工光源下的色彩不同光下的色彩

夜光下的色彩不同光下的色彩

日出·印象/莫奈/法国印象派画作欣赏

大碗岛的星期天下午/乔治·修拉/法国不同光下的色彩

二、色彩的属性1.色彩的分类1）无彩色无彩色指的是黑色、白色，以及通过黑、白两色混合而成的不同深浅的灰色系列。无彩色系只有明度的差异，不具备色相和纯度特征，无彩色可以用于营造出更为细腻的效果（如图）。从物理学上讲，可见光谱中不包含这些颜色，因此不能将它们称为色彩。提示

二、色彩的属性1.色彩的分类2）有彩色可见光谱中的所有色彩都属于有彩色，其中包括具有某种色彩倾向的灰色，如蓝灰色、红灰色等。通过有彩色之间的混合及有彩色和无彩色之间的混合可以使色彩更加缤纷（如图）。红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色为基本色，有明确的色相、明度和纯度。提示

二、色彩的属性2.色彩的三要素1）色相色相是指色彩的不同相貌，色相的差别是由光波波长的长短形成的。色相环可分为六色色相环、十二色色相环和二十四色色相环。这种按一定秩序排列的色相环也称为纯色色相环（如图）。色相是区分色彩的主要依据之一，以红、橙、黄、绿、青、紫的光谱色为基本色相，形成了色相环上的变化规律。提示

二、色彩的属性2.色彩的三要素2）明度明度是指色彩的明暗程度，也称为光度、深浅度。色彩的明度来自光波中的振幅。（如图）。色彩明度的形成有三种情况：一是同一种色相的明度变化，因光源的强弱而产生的不同的变化；二是同一色相的明度变化，由同一色相加上不同比例的黑、白、灰而产生的不同的变化；三是在光源色相同的情况下，不同色相之间的明度变化。提示

二、色彩的属性2.色彩的三要素3）纯度纯度是指色彩的鲜艳程度，又称为色彩度、饱和度等。色彩的纯度越高，色相越明确，反之则越弱。纯度取决于可见光波长的单纯程度，波长相对混杂时，就会形成无纯度的白光。（如图）。色彩的纯度、明度是不成比例的，纯度高并不等于明度高，而明度的变化往往也是不同于纯度的变化的，这是由人的视觉胜利条件决定的。提示

二、色彩的属性2.色彩的三要素4）色调色调指的是整体色彩外观的重要特征和基本倾向。色调可以体现出人的审美情感、趣味及心理需求，同时也可以体现出色彩的造型能力。好的色调可以在局部色彩及其属性关系中形成一个有机联系的整体。提示

不同色调的案例

不同色调的案例

三、色彩的混合1.原色、间色和复色1）原色（1）色光三原色：红色、绿色、蓝色（图左）。（2）颜料三原色：红（品红）、黄（柠檬黄）、蓝（湖蓝）（图右）。

三、色彩的混合1.原色、间色和复色2）间色间色是由两个原色混合得到的。间色也只有三种，具体如下：（1）色光三间色：品红、黄、青（湖蓝），有时称为补色，在色环上是互补关系。（2）颜料三间色：橙、绿、紫，也称二次色（如图）。

三、色彩的混合1.原色、间色和复色3）复色复色是由颜料的两种间色或一种原色与其对应的间色（红与绿、黄与紫、蓝与橙）相混合得到的，也称三次色。复色中包含了所有的原色成分，只是各原色间的比例不等，从而形成了不同的红灰、黄灰、绿灰等灰调色（如图）。

三、色彩的混合2.色彩的混合形式1）加色混合法加色混合法是指光的混合，因此也称加光混合。如前所述，光的三原色是红、绿、蓝，但是更准确地说应该是朱红、翠绿和蓝紫。

三、色彩的混合2.色彩的混合形式2）减色混合法减色混合法是指颜料的混合，而不是光的混合。如前所述，用红、黄、蓝三原色能调配成三种以上的间色和复色。例如，黄色与蓝色相混而得绿色，而且每混一次就暗一次；红、黄、蓝混合则成了暗灰色。

三、色彩的混合2.色彩的混合形式3）旋转混合法将几种不同的色彩涂在圆盘的