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基于WEB的自主学习支持体系：设计理念、技术实现与应用探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1互联网发展推动自主学习变革

随着信息技术的飞速发展，互联网已深度融入社会生活的各个领域，教育领域也不例外。互联网技术打破了传统教育在时间和空间上的限制，使学习不再局限于固定的课堂和教材。在线课程、学习平台、教育APP等层出不穷，为学习者提供了丰富多样的学习资源和便捷的学习方式。

互联网的普及使得知识的获取变得前所未有的容易。学习者只需通过网络，就能轻松访问全球顶尖大学的公开课、学术论文、电子书籍等优质教育资源。这不仅拓宽了学习者的知识面，还激发了他们的学习兴趣和主动性。在传统教育模式下