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第一课我
学习目的
1学会细致听录音，听清两个小挚友是怎样介绍自己的。
2学会声音洪亮看法大方地向大家介绍自己。
3可以主动和同学交往，主动结识新伙伴.
教学过程
一导人活动，提示课题。
1小挚友，在日常生活中，我们常常要相识新同学新伙伴。这时，
我们须要互相介绍自己。
2出示课题：听说活动我
二看图听录音。
1请大家细致地听，谁在介绍自己。
(1)听王小明的自我介绍。
(2)沟通反响。
2再听录音，要求听清他先说什么，再说什么，最终说什么。
(D学生汇报沟通。
(2)小结板书：
我叫-
我住在-
我宠爱_____________________________________________「
在介绍自己的时候，我们可以像王小明一样从这几个方面来介绍自
己。介绍的时候要声音洪亮，看法大方。
3各种形式练习说。
(1)指名练说。
(2)同桌练习。
⑶开火车说。
三再听录音。
1听清谁在介绍自己，他的介绍比王小明多了哪些内容？(1)听出
芳的介绍。
(2)沟通反响。
(3)指名沟通，结合板书：我想告知大
家O
2小结：
在介绍自己的时候，我们首先要告知别人自己的姓名和家庭地址，然
后介绍自己的趣兴趣爱好。还可以告知别人你的一件事，一个好消息，
一个愿望，一个隐私等。在介绍时，还应留意声音洪亮看法大方。
3小组内互相介绍。
4每组选一名代表向全班介绍。
5小小擂台赛：评出“最具风采奖〃的学生。
四开展活动，复习稳固。
1找你最想理解的小挚友互相介绍自己。
2上讲台沟通展示。
五课堂总结。
第二课不要这样看书
学习目的
1听清录音中的对话，并能复述出来。
2学习劝辞别人。
3懂得用眼卫生，留意坏爱护视力。
教学过程
一导人课题，激发爱好。
1小挚友，你爱看书吗？平常你是怎样看书的？
2学生沟通。
3眼睛是心灵的窗户，假如眼睛近视了，会给我们的生活学习带来
很多的苦恼。所以，从小我们就应当爱护自己的眼睛。那么，怎么做才能
真正爱护我们的眼睛呢？
4出示课题：听说活动不要这样看书
二听一听，学一学，说一说。
1看图听录音。
(1)听清谁在哪里看书？
(2)沟通并板书：床上阳光下车厢里路上
2再看图听录音。
(1)谁来劝小猴？
(2)沟通并板书：猴妈妈小鸟小熊老山羊
3第三次细致听录音。
(1)猴妈妈小鸟小熊和老山羊是怎样劝小猴的？
(2)沟通与评价。
4各种形式练习说话。
(1)指名说。
(2)同桌分角色说。
(3)找好挚友表演说。
5指导委婉的语气说话。
(1)假如
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