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苏教版高中语文选修教科书：特色、应用与发展探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在高中语文教育体系中，选修教科书扮演着极为关键的角色，对提升学生语文素养有着不可忽视的作用。《普通高中语文课程标准》明确提出，语文课程应致力于培养学生的语文核心素养，使学生具备语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的能力。选修教科书作为课程标准的具体承载，为学生提供了更为丰富、多元的学习内容，满足了不同学生的兴趣和需求，有助于他们在语文学习中实现个性化发展。

选修教科书能够拓宽学生的文学视野。相较于必修教材，其选文范围更为广泛，涵盖了古今中外的经典文学作品，从古代诗词到现代散文，从中国名著