2025年资格考试-高校教师岗前培训考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年资格考试-高校教师岗前培训考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.简述大学教师如何上好一门课。

2.人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，（），用整体分析法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。

3.研究发现，不同性别、不同专业的大学生的性格是有差异的。

4.高校教师道德修养的根本方法是（）。

A、参加社会实践

B、坐而论道

C、投身教育教学工作

D、坚持理论与实践相结合的原则

5.多数学生对班级的基本问题开始形成一致的意见和态度。这说明班集体的形成处于（）。

A、前期阶段

B、初期阶段

C、中期阶段

D、后期阶段

6.学习一篇课文，开头结尾容易记住，中间部分容易忘记，是因为（）。

A、经验干扰理论

B、痕迹衰退理论

C、同化理论

D、动机理论

7.高校学校管理包括（）和（）。

8.教师角色的形成一般经历三个阶段：（）。

9.通才教育与专才教育，不仅是一种价值层面的教育理念，更是一种实实在在的（）。

10.程序性知识的表征方式是（）。

A、符号

B、概念

C、命题

D、产生式

11.关于教师的角色自我和个性自我的认识错误的是（）。?

A、角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界

B、个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握

C、一个好的教师应在两者间有所侧重

D、要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化

12.从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。

A、教学效果

B、学生的心理发展

C、教学内容

D、教与学的过程

13.概念名称的学习属于（）

A、符号表征学习

B、概念表征学习

C、命题表征得学习

D、命题网络学习

14.张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（）

A、参加教育教学计划安排的各种活动

B、使用教育教学设施、设备、图书资料

C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

15.现代美国学校出现的“特朗普制”，是一种比较适应于（）的教学组织形式。

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

16.道德把握世界的目的主要是（）。

A、进行道德研究

B、增强选择能力

C、形成道德理论

D、增强人的主体意识

17.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——（）

A、三年

B、三至五年

18.下列属于多元教育课程的特征的有（）

A、强调知识本身就是目的

B、其核心是理智的培育

C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系与旧课程体系的主要区别

D、以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

19.法是由国家制定或认可，体现（），并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。

A、统治阶级意志

B、中产阶层的意志

C、执政党的意志

D、最广大人民的意志

20.从教育的层次说，下列选项中道德规则教育的有（）

A、爱祖国

B、团结互助，尊敬守法

C、不随地吐痰

D、学校楼内右行礼让

21.以线性的方式将一系列元素串连为一个统一体的知识表征形式为（）。

A、命题

B、概念

C、表象系统

D、线性序列

22.讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。

23.简述高等教育的科技功能。

24.“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”属于以下哪