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小学三年级英语口语测试方案
一、指导思想
新的课程标准要求用新的教育评价观来评估教育，学生是学习的主体和评价的主体，我
们所有的教育活动，包括评价活动都是为了学生的发展，评价改革应有利于促进新的教育观
念的传播和实施，有利于学生个性化、多元化的发展。
本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考
查学生实际口语表达及语言运用能力。口语测评满分成绩为100分。
二、测试时间：2017年6月8日（周四午休12点开始）
三、测试地点：三年级各班教室
四、主要负责人：李兰萍
五、测试人员：
郑子莲，达芸芸，尤婷婷，李兰萍
六、测试内容及测试评分标准（百分制，60分为合格）
1.学生两人一组，自主选择话题。
2.集体5分钟准备对话，不少于3个来回。
3.所讲内容正确30分，流利度30分，语音语调40分。
三年级口语测试评分表
班级：___________负责教师;________
姓名内容（30分）流利度（30分）语音语调（40分）
三年级下册口语话题见附件
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口语测试话题
1.题目：Isthisyourpencil?
参考句型：Thisis/isn’t...
Thatis/isn’t...
Isthis/that...?
Yes,itis./No,itisn’t.
参考词汇：schoolbag/pen/pencil/ruler/rubber...
2.题目：Where’sBobby/Tina?
参考句型：One,two,three...
Where’s...
He’s/She’sbehind/on/in/under/behind...
He’s/She’snothere.
Hereyouare.
参考词汇：door/chair/desk/table/cake/sweet/hotdog/apple/pear...
3.题目：HappyBirthday,Sam!
参考句型：Whatanice/big/beautiful...
Howoldareyou?/I’m...
Makeawish.
Iwant..
It’stimefor...
词汇：toycar/ball/doll/robot/jacket/skirt/cake...
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4.题目：Onthefarm
参考句型：Nicetomeetyou.
Welcometo...
Whatarethese/those?
They’re...
Arethese/those...?
Yes/No,...
参考词汇：toycar/ball/doll/robot/jacket/skirt/cake...
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