小学英语教师资格证面试教案(共8篇).pdf

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小学英语教师资格证面试教案模板(共8篇)

第1篇:小学英语教师资格证面试教案

2021年小学英语教师资格证面试教案《MyNew

Teacher》

Titl:MyNewTeacher

Teachingcontents:

ALet’sstartLet’slearnLet’schantLet’sfindout

Teachingaims:

1.能听说认读,并理解本课的五个新单词:youngoldkindfunnystrong

2.能掌握句型Who’syour„„.?What’she/shelike?并能在具体的语境

中运用。

3.培养学生热爱、尊敬老师的情感。

Teachingsteps:

Step1Warm-up

1.Showapictureofsomeclarooms.(MusicroomArtroomComputerroom

Lab)

2.出示图片,各个教室出现不同的老师.

T:Who’she/she?S:H’s/Sh’smymusic/art/computer/scienc

teacher.3.教师自编一个chant:

Talltalltall,computerteacheristall..

Shortshortshort,scienceteacherisshort.

Thinthinthin,artteacheristhin.

Strongstrongstrong,musicteacherisstrong.

Funnyfunnyfunny,they’resofunny.

Step2Presentation

1.设计一位转学来学校的新朋友Zip(让他做个有趣的动作)

T:ThisisZip.Heis„„..

S:Funny.

T:Yes,heisfunny.Doyoulikehim?Thistermhewillbeournew

clamate.

2.点击Zip,让Zip介绍自己的学校和老师。(出示主情景图)

1)Zip:Look!Thisismymathteacher.He’stallandthin.

T:Who’syourChineseteacher?Zip假装没听到,教师适时让全班学生

一起问:

Who’syourChineseteacher?

Zip:MiZhang.

T:What’shelike?(教师用体态语帮助学生理解)

Zip:He’sshortandstrong.

T:Yes,he’stallandstrong.

Practise:“shorttallthinstrong”出示一些卡通图人物。

2)Ss(教师启发学生问)Who’syourmusicteacherandwho’syourart

teacher?

Zip:Gue.(Ssgue.)

Ss:What’sshe/helike?

Zip:She’syoungandhe’sold.

Practise“youngold”

Ss:Who’syourcomputerteacher?

Zip:MrLi.

T(出示一个和蔼可亲的的笑脸):What’shelike?

Ss:He’s„„(让学生随意描述之后教师导出kind)

T:Let’ssee.Inourschoolwhoiskind?AmIkind?

Practise:My„.teacheriskind.„„iskind.

Step3Practise:

活动设计1:Makeanewchant.

Mygrandpaisold.Mymotherisyoung.

Myfatheristall.Mylittlebrother’sshort.

Myuncleisstrong.Myauntisthin.

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