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- 2025-05-05 发布于河南
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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
2.小明这次考试没考好,他应该(??)。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上
C.成天闷闷不乐
D.痛哭一场
3.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
4.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
5.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
6.下列关于反思的观点正确的是(??)。
A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力
B.我们只需要反思做错的事情
C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义
D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
7.下列行为中,(??)是尊重他人的表现。
A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上
B.嘲笑别人犯的错误
C.别人取得好成绩时表示祝贺
D.随便给同学取绰号
8.下面哪些行为属于尊重自己(??)。
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
9.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
10.宽容可以使我们(??)。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
二.填空题(共10题,共36分)
1.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。
2.每个人都应该得到(?????)。
3.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。
4.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
5.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
6.尊重他人是一个人(???)的体现。
7.只有(???),才会获得别人的尊重。
8.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
9.金无足赤,(???)。
10.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
2.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
3.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。(??)
4.通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己。(??)
5.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(??)
6.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
7.小刚同学只尊重对他好的人。(??)
8.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
9.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。(?)
10.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共34分)
1.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
2.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?
3.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
4.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
5.写出生活中被别人尊重的两个事例?
六.材料题(共2题,共23分)
1.阅读下面的新闻。
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场
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