教科版三年级上册科学期末测试卷（典型题）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.热空气上升是因为空气受热后体积（??）。

A.收缩????B.膨胀????C.变重

2.关于水的蒸发，下面说法错误的是（??）。

A.有风，水蒸发得快???B.空气越潮湿，水越容易蒸发???C.温度越高，水蒸发得越快

3.冰在融化过程中，要从周围（??）热量。

A.吸收??????B.放出??????C.散出

4.一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（??）。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

5.在冰里加入一些盐会使得冰的温度（??）。

A.会上升????B.不变????C.会下降

6.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

二.填空题(共6题，共24分)

1.水开始结冰的温度是（???）℃，水结冰的整个过程中，温度保持在（???）℃。

2.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

3.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

4.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。（??）

2.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

3.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

4.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

5.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

6.同一地点，不同时间的天气是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.测量降雨量要注意什么？

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.你认为了解天气的变化有什么重要性？

七.综合题(共3题，共18分)

1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

2.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

3.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.0；0

2.固体；液体；气体

3.来；8

4.打气简

5.溶解；分离；可逆

6.暴雨

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.答：（1）降雨量其水平放置，待液面稳定后在读数；（2）读数时，视线要与液面平行；（3）读数时要加上单位“毫米”。

2.空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。

3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

4.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

5.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

七.综合题

1.如下：

2.如下：

3.体积；压缩；扩张；空气；空气可以被压缩或扩张，而水基本不能被压缩或扩张