部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.四年级五班制定好班规，哪一种选项，不能督促学生更好的自觉遵守班规？（??）

A.大力宣传班规的内容及重要作用

B.鼓励大家自觉遵守班规

C.班长违反了班规，可以对他不进行惩罚

2.下列不属于小学生力所能及做的事情是（??）。

A.开车

B.拖地

C.洗碗

3.爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务，我会（??）。

A.偶尔做家务

B.仍然做家务

C.不用考虑做家务

4.妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

5.下列属于班级存在的不足的一项（??）。

A.少数学生爱说脏话

B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感

C.班级每个学生都有自己承担的任务

D.同学之间友好相处，互相帮助

6.以下是为父母分忧解愁的是（??）。

①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步

②我帮妹妹辅导功课

③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜

A.①②③④???B.①②③???C.③④

二.填空题(共6题，共24分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

2.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

3.每个班都是（?????）大家庭中的一员。在（?????）生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

4.家是一个（???）的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

5.我们（???）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

6.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（??）

2.主动承担家务，是家庭小主人有责任心的表现。（??）

3.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。?（??）

4.每天回家我都要看书写作业，压根没时间做家务。（??）

5.兰兰生病了，但她坚持不吃药。??（?）

6.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)

1.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

2.你知道哪些家庭小妙招？

3.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？

4.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？

5.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共24分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务的好处：（最少写四个）

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。