2025年广东省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库含必背答案带题目详解.docxVIP

2025年广东省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库含必背答案

第一部分单选题(30题)

1、机关.单位应当设立()或者指定人员专门负责本机关.本单位的保密工作。

A.保密工作机构

B.保密行政管理部门

C.业务工作部门

D. 工作组

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国保守国家秘密法》规定机关、单位应当设立保密工作机构或者指定人员专门负责本机关、本单位的保密工作。选项B，保密行政管理部门是对保密工作进行行政管理的政府职能部门，并非机关、单位内部设立来负责自身保密工作的；选项C，业务工作部门主要负责业务相关工作，并非专门针对保密工作；选项D，工作组表述过于宽泛，没有针对性。所以本题正确答案是A。

2、“二维码”正在以无处不在的形式出现在人们的生活中，以下扫“二维码”中相对安全的是

A.街头“创业”人员要求路人帮忙“扫码”，支持创业

B.地铁车厢海报广告的二维码

C.通过官方网站下载APP、关注公众号，扫描二维码

D.微信朋友圈中微商发布的二维码

【答案】：C

【解析】选项A中，街头“创业”人员要求路人帮忙“扫码”，我们并不清楚其扫码背后的真实目的和安全性，这些“扫码”行为可能存在诱导下载恶意软件、泄露个人信息等风险，所以不安全。选项B里，地铁车厢海报广告的二维码同样无法确切知晓其来源和安全性，有可能是不法分子张贴的虚假广告二维码，扫描后可能会导致手机被植入病毒、个人信息被盗取等问题，不安全。选项C通过官方网站下载APP、关注公众号，然后扫描其提供的二维码。官方网站具有较高的可信度和安全性保障，其提供的二维码是用于正规的APP下载和公众号关注，能有效降低被恶意攻击和信息泄露的风险，相对安全。选项D，微信朋友圈中微商发布的二维码，微商群体较为复杂，其发布的二维码有可能链接到诈骗网站或者恶意软件下载页面，扫码后可能会给用户带来损失，不安全。综上所述，相对安全的扫“二维码”方式是选项C。

3、以下哪些措施可以有效提高病毒防治能力除了

A.安装、升级杀毒软

B.升级系统、打补丁

C.提高安全防范意识

D.打开来历不明的邮件

【答案】：D

【解析】选项A，安装、升级杀毒软件能够帮助识别和清除计算机系统中的病毒，有效提高对病毒的防治能力。选项B，升级系统、打补丁可以修复系统中存在的安全漏洞，防止病毒利用这些漏洞进行入侵，对提高病毒防治能力有积极作用。选项C，提高安全防范意识可以让用户在日常使用中更加警觉，避免进行一些容易感染病毒的操作，从而增强病毒防治能力。而选项D，打开来历不明的邮件很可能会使计算机感染病毒，因为这些邮件中可能包含恶意软件、病毒程序或钓鱼链接等，这不仅不能提高病毒防治能力，反而会增加感染病毒的风险。所以答案选D。

4、()级以上地方保密行政管理部门主管本行政区域保密工作。

A.乡

B.县

C.市

D. 省

【答案】：B

【解析】该题的正确答案是B选项。依据相关保密工作管理规定，县级以上地方保密行政管理部门负责主管本行政区域的保密工作。乡级行政单位通常不具备全面主管区域保密工作的职能和资源；市级和省级保密行政管理部门虽也承担重要的保密管理职责，但本题问的是主管本行政区域保密工作的最低层级，应为县级，所以选B。

5、以下哪项是弱密码？

A.lkp3Ry@87

B.Ack135790%

C.Beike2018

D.Z@637j869*l

【答案】：C

【解析】弱密码通常是指容易被他人猜测或破解的密码，一般包括使用常见的单词、出生日期、简单的数字组合等。选项A“lkp3Ry@87”包含字母大小写、数字和特殊字符，组合较为复杂；选项B“Ack135790%”同样有字母大小写、数字和特殊字符；选项D“Z@637j869*l”也具备字母大小写、数字和特殊字符，增强了密码的复杂性和安全性。而选项C“Beike2018”中“Beike”可能是具有一定含义的常见词汇，“2018”是简单的年份数字，相对容易被猜测，所以“Beike2018”属于弱密码，答案选C。

6、在使用社交网站是，遇到他人发来的网络链接是，我们应该怎么做？

A.“发给我肯定是好玩的，打开看看”

B.“是同事发的，肯定不会有问题，打开看看”

C.“这个人不认识，但是我们公司的，可能有事，打开看看”

D.“不管是不是陌生人发的，打开有风险，还是不打开了”

【答案】：D

【解析】在使用社交网站时，网络链接可能存在安全风险，比如包含恶意软件、钓鱼网站等，会导致个人信息泄露、账号被盗用等危害。选项A只因为认为发给自己的是好玩的就打开链接，没有考虑到链接可能存在的风险；选项B仅仅因为是同事发的就打开，不能排除同事账号被盗用或误发有害链接的情况；选项C仅依据对方是公司的且可能有事就打开链接，同样没有对链接的安全性进行考