人教版四年级上册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第5单元 平行四边形和梯形.pptVIP

单元综合素质评价第5单元平行四边形和梯形时间:70分钟满分:100分+10分人教版数学四年级上册课件认真审题，填一填。(第1、3、4题每题2分，第8题4分，其余每空1分，共21分)一1081．从梦梦家到公路有三条小路，它们的长度分别是166米，108米，255米，其中有一条小路与公路是垂直的，这条小路的长度是()米。点拨：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。长方形2．如果平行四边形的四个角都变成90°，那么这个平行四边形就变成()或()。3．用一根长30厘米的铁丝正好围成了一个上底是5厘米，下底是11厘米的等腰梯形，这个梯形的一条腰是()厘米。点拨：等腰梯形的两腰相等，用周长分别减去上底和下底的长度，再除以2即可求出一条腰的长度。正方形7距离处处相等4．装修房子时，梦梦家客厅的风景画挂歪了，于是梦梦将挂画的两根绳子的长度调成一样长后，画就正了。这是运用了平行线之间的()的道理。点拨：根据平行线的特征，平行线之间的距离处处相等即可填空。梯5．如图，将一个平行四边形和一个三角形交叉摆放。重叠部分是()形，理由是()，它的高是()厘米。6．如图，与线段BC平行的线段是()，与线段BD垂直的线段是()与()。重叠部分是只有一组对边平行的四边形6DECDAB7．上面左图中平行四边形AB边上的高是()厘米，BC边上的高是()厘米；右图中梯形的高是线段()。点拨：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高；在梯形中，夹在两底之间的垂直线段叫作梯形的高。59AD58.格子图中给定了7个点(如图)，将其中的4个点依次连起来能围成()个梯形和()个平行四边形。2仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)二A1.下面过直线上一点画垂线的方法正确的是()。B2．如图，图形甲被两张纸盖住了一部分，那么图形甲不可能是()。A．长方形B．三角形C．平行四边形D．梯形B3.中国自古就有“桥的国度”之称。在下面桥梁中的四组线里，属于平行关系的一组线是()。C4．用下图表示四边形之间的关系，正确的是()。点拨：梯形和平行四边形都是特殊的四边形，长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形。A5.在房屋建造过程中，有时会用到铅垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，铅垂线会与墙壁()。A．平行B．垂直C．相交但不垂直D．以上都不对点拨：垂直于同一条直线的两直线平行，据此解答。A6.有关平行四边形和梯形的描述错误的是()。A．如图1，用4根小棒摆平行四边形，随着形状的变化，平行四边形的高没有发生变化B．如图2所示的电动伸缩门主要是根据平行四边形易变形的特点设计的C．图3中的一组平行线中有一些梯形，这些梯形的高都相等D．图4中的铁丝按记号折后能围成一个平行四边形能干的你，动动手。(共31分)三1.过点A分别画出BC边的垂线与平行线。(8分)点拨：把三角尺的一条直角边与线段BC重合，用直尺紧贴三角尺的另一条直角边，沿着直尺平移三角尺，经过点A的位置画一条直线，即过点A的平行线；用三角尺的一条直角边与线段BC重合，沿BC平移三角尺，使三角尺的另一条直角边经过点A，过点A沿直角边画直线，即过点A的垂线。(答案不唯一)2．画出下面平行四边形和梯形指定底边上的高。(每小题4分，共12分)点拨：画出图形指定底边上的高，要先找到相应的底边所在直线，再找到这个底边的对边上的一点(一般取顶点)，过这点向底边作垂直线段，记得标注直角符号。3．按要求画一画。(1)画出一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。(5分)点拨：先画一条3厘米长的线段，再分别过这条线段的两个端点向一侧作这条线段的垂直线段，长度为2厘米，再连接两条垂直线段的另外两个端点，由这些线段所围成的图形，就是所要求作的长方形。对(2)典典说：“两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。”他说得对吗？画一画，拼一拼。(6分)点拨：两个完全一样的梯形，把其中一个梯形上下颠倒，使其下底与另一个梯形的上底相连接，其上底与另一个梯形的下底相连接，则可以拼成一个平行四边形。聪明的你，会解决。(共30分)四1.某生