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第三章试验资料的整理

3.4资料的描述从次数分布表或次数分布图中，可以看出一个资料变数的分布特点，即集中性和离散性。集中性是指资料中的各观察值总是以某—数值为中心分布；离散性是指资料中各观察值的离散、变异程度。但是从次数分布表和次数分布图中只能看出一个大致趋势，且不能以此做统计处理。

因此，为了使资料得到完整的描述，还需要从中概括出一些能够反映资料特征的数量指标，这些数量指标称为试验资料的特征数。表示集中性的特征数有算术平均数、几何平均数、众数、中数。表示离散性的特征数有极差、方差、标准差和变异系数。

logo平均数(mean)平均数是统计学中最常用的统计数，表示资料中观测值的中心位置，作为资料的代表与另一资料相比较。主要有算术平均数、中位数、众数、几何平均数等。

①直接法一、算术平均数(arithmeticmean，)②加权法

01算术平均数的基本性质单击此处添加小标题03单击此处添加小标题02性质1样本各个观察值与平均数之差的和为零，即离均差之和为零；单击此处添加小标题04证明：单击此处添加小标题

性质2样本各观察值与平均数之差的平方和为最小，即离均差的平方和最小。01证明：02

中位数将资料中所有观测值从小到大依次排列，位于中间位置的观测值，称为中位数，简称中数，记作Md。

对于未分组资料，先将观测值由小到大依次排列。添加标题当观测值个数为奇数时，(n+1)/2位置的观测添加标题当观测值个数为偶数时，n/2和n/2+1位置添加标题的两个观测值之和的1/2为中位数，即：添加标题值为中位数，即:添加标题

众数资料中出现次数最多的那个数或次数最多一组的组中值称为众数，记为Mo。表3.5所列的100株大豆单株节数的次数分布表中，17出现的次数最多，则该资料的众数为17。表3.3所列的100株小麦株高的的次数分布表中，这一组的次数最多，其组中值为90cm，则该资料的众数为90cm。

几何平均数n个观测值相乘之积开n次方所得数值，称为几何平均数，记作G。或

01几何平均数常用于表示某现象的平均发展02速度，如计算若干天内，某种植物株高、根03长、生长重或某种昆虫繁殖，每天各为上天04的平均倍数等，用几何平均数能比算术平均05数更准确地反映实际情况。

调查某麦田百01株上蚜虫发生情02况如表3.8。03[例3.6]04试求百株蚜虫05平均每天繁殖量06各为上天的多少07倍?08

3.092.381.541.27每天繁殖量为上天的倍数

即百株麦蚜在4天中，平均每天繁殖量各为上天的1.95倍。我们可以验证：6月27日百株麦蚜为110头，4天后为110×1.954=1590(头)，与7月1日实际虫数相符。如若用算术平均数计算就不会符合了。这说明此类问题用几何平均数计算更为确。

3.5变异数＝60＝60B组10、110、50、90、40虽然两组的平均数都是60，但两组数据的变异程度有很大不同。所以只用平均数表示资料特征是不够的，为了更全面地描述一个数量资料，还必须有一个度量其变异程度的特征数。A组60、58、60、61、61平均数作为数量资料的代表值，其代表性的强弱，取决于资料内各观察值变异程度的大小。例如有A、B两组数据：

极差；方差；标准差；变异系数最常用的变异数有：度量一个数量资料的变异程度的特征数叫变异数。12345

极差极差（R）是表示资料中各观测值变异程度大小最简便的统计数。但计算极差时，只用资料中的最大值和最小值，因而极差不能准确表达资料中全部观测值的变异程度。当资料很多而又要迅速对资料的变异程度作出判断时，可利用极差。12

设一样本有n个观测值：。为了准确描述样本内各观测值的变异程度，人们首先想到以平均数为标准，求各个观测值与平均数的差，，即离均差。2、方差但由于离均差之和为零，不可能把离均差之和作为描述样本内所有观测值总变异程度的统计数。离均差大，变异就大，反之变异就小。

将每个离均差平方，进而求得离均差的平方和，简称平方和，记作SS，用来反映资料所有观测值的总变异程度。

求出离均差平方和的平均数；为了使所得的统计数是相应总体参数的无偏估计量，统计学证明，在求离均差平方和的平均数时，分母不用样本容量n，而用自由度n-1。由于平方和常随样本容量n而改变，为了消除样本容量的影响，用平方和除以样本容量n，即

2.方差统计数称为均方（缩写为MS），又称样本方差，记为s2，即用统计数表示资料所有观测值的总变异程度。

相应的总体参数叫总体方差，记为σ2。对于含有N个个体的有限总体而言，σ2的计算公