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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

2.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

3.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

4.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

5.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

6.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

9.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

10.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

二.填空题(共10题，共64分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.植物可以（???）我们的环境。

5.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

6.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

2.叶子都是绿色的。（??）

3.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

4.叶是植物的一部分。（??）

5.我们的粮食是动物提供的。（?）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

7.狗尾草是一种植物。（??）

8.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

9.月季的生长需要阳光。（?）

10.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共14分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2