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- 2025-05-07 发布于山东
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黑龙江省尚志市七年级上册整式及其加减同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、对于有理数,,定义⊙,则[()⊙()]⊙化简后得(???)
A. B.
C. D.
2、已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(???????)
A. B. C. D.
3、代数式的正确解释是(???????)
A.与的倒数的差的平方 B.与的差的平方的倒数
C.的平方与的差的倒数 D.的平方与的倒数的差
4、式子,,,0,,a,中,下列结论正确的是(???????)
A.有4个单项式,2个多项式 B.有3个单项式,3个多项式
C.有5个整式 D.以上答案均不对
5、下列说法中正确的有(???????)个.
①的系数是7;②与没有系数;③的次数是5;
④的系数是;⑤的次数是;⑥的系数是.
A.0 B.1 C.2 D.3
6、小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:
输入
…
1
2
3
4
5
…
输出
…
…
那么,当输入数据8时,输出的数据是()
A. B. C. D.
7、下列各项中的两项,为同类项的是(???)
A.与 B.与
C.与 D.与
8、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()
A.3 B.6 C.8 D.9
9、下列说法正确的是(???????)
A.的系数是-3 B.的次数是3
C.的各项分别为2a,b,1 D.多项式是二次三项式
10、化简的结果是(?????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、(1)();
(2)2a-3(b-c)=___________.
(3)()=7x+8.
2、已知多项式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三项式,m为常数,则m的值为_____.
3、在代数式,,,12,,中,单项式有___________个.
4、已知,且对于任意有理数,代数式的值不变,则的值是_______.
5、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动.起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是______.
6、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.
7、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为______元.
8、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.
9、某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回________元.
10、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、化简:
(1);(2);(3).
2、已知,小红错将“”看成了“”,算得结果为.
(1)求;
(2)小军跟小红说:“的大小与取值无关”,小军的说法对吗?为什么?
3、化简求值:3xy2﹣[xy﹣2(xy﹣x2y)+3xy2]+3x2y,其中x=3,y=﹣.
4、数形结合是一种重要的数学思想方法,以形助数更直观.下面是用边长为或的正方形硬纸片和长为、宽为的长方形硬纸片若干块,不同组合摆成的图形,请你利用数形结合的思想解答下列问题:
(1)如图1,请用两个不同的代数式(含字母、)表示图中阴影部分的面积.
代数式1:___________.代数式2:______________.
(2)利用面积关系写出图1中蕴含的一个代数恒等式:____________.
(3)若,,求图2中阴影部分的面积.
5、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)计算B的表达式;
(2)求出2A﹣B的结果;
(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.
6、如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…
(1)按此规律,图案⑦需____________根火柴棒;
(2)用含n的代数式表示第n个图案需根火柴棒根数
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